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河南高等教育教学改革研究项目(2012SJGLX201)
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1
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相关作者:
陈萍
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屈艳
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2014
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医学微生物学理论教学中临床知识应用探讨
被引量:1
2014年
医学微生物学是一门专业性很强的临床与基础连接的桥梁课程,在教学过程中临床知识的应用可以很好地促进教学,但临床知识在应用过程中又受到课程设置、教学计划改革、教师学缘结构等因素的影响,因此,在教学中只有合理地应用临床知识才能提高学生的积极性和兴趣,从而提高教学质量。
邓保国
姚金华
赵林静
屈艳
陈萍
周亚莉
杨帆
郭晓芳
毛兰芝
潘莹
关键词:
医学微生物学
临床知识
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