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教育部人文社会科学研究基金(09XJA710002)

作品数:7 被引量:7H指数:2
相关作者:翟瑞王宁霞何琳琳李彦晶沈莎更多>>
相关机构:西南科技大学西南大学西南民族大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金四川省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇电子电信

主题

  • 2篇震后
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学新生
  • 1篇地震
  • 1篇新生适应性教...
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理重建
  • 1篇性教育
  • 1篇移动互联
  • 1篇移动互联网
  • 1篇灾后
  • 1篇灾后重建
  • 1篇灾区
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇生活满意度

机构

  • 7篇西南科技大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇玉林师范学院
  • 1篇西南民族大学

作者

  • 3篇翟瑞
  • 2篇王宁霞
  • 2篇李彦晶
  • 2篇何琳琳
  • 1篇张进辅
  • 1篇曾贤贵
  • 1篇谢倩
  • 1篇唐良虎
  • 1篇潘春妮
  • 1篇滕召军
  • 1篇陈勇
  • 1篇曾凡敏
  • 1篇郑巧慧
  • 1篇沈莎

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇心理科学
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
震后一年半灾区小学生的创伤症状调查研究——以“八一帐篷学校”为例
2011年
本研究对"总装备部·绵阳八一帐篷学校"的小学生进行创伤症状调查研究,了解震后一年半小学生的心理健康状况。方法:使用儿童创伤症状量表简版(TSCC-A)对"八一帐篷学校"3~6年级小学生进行评估。结果:(1)"八一帐篷学校"的小学生震后一年半最为突出的创伤症状是焦虑,其次为抑郁和分离症状;(2)在创伤症状得分上不存在性别差异性,但是存在年级差异性,三年级学生创伤症状得分均低于其他年级学生;(3)震后一年半学生创伤症状比震后半年学生创伤症状有所减轻。结论:灾区小学生心理健康状况仍存在一些问题,焦虑、抑郁等症状仍比较明显,还应进行持续的心理危机干预。
王宁霞郑巧慧翟瑞
关键词:汶川大地震小学生心理健康
团体心理辅导对四川震后中学生心理重建的干预效果评价被引量:3
2011年
目的探索积极心理学取向下的团体心理辅导对灾后中学生心理重建的干预效果,为改善灾区中学生的心理健康状况提供依据。方法以四川北川中学和绵阳东辰国际学校470名学生作为干预组,进行积极团体心理辅导;以安县中学、北川西苑中学、安县桑枣中学458名学生为对照组,不进行任何干预。在实施团体心理辅导前、后采用中学生心理健康量表(MSSMHS)进行测量。结果干预组与对照组在团体心理辅导后心理健康水平差异有统计学意义(P<0.01)。与对照组相比,在学习压力、焦虑、情绪不稳、人际敏感等较为突出的问题上,干预组学生有明显改善。结论以积极心理学理论为指导开展的团体心理辅导活动,可有效改善灾区中学生的心理健康状况。
王宁霞翟瑞沈莎
关键词:团体处理干预性研究
灾后重建过程中家长群体自我和谐、父母自我效能感和生活满意度被引量:3
2013年
目的对地震灾后重建过程中家长群体的自我和谐、生活满意度以及父母自我效能感的关系进行研究。方法采用自我和谐量表(SCCS)、生活满意度量表(LSR)和父母自我效能感量表对灾区家长群体进行问卷施测调查。结果①灾后家长群体的自我和谐能够很好的预测父母自我效能感和生活满意度(Beta=-0.316,P<0.001);②灾后家长群体的自我和谐能够很好的通过其父母自我效能感对生活满意度进行预测(Beta1=-0.426,P<0.001;Beta2=0.403,P<0.001)结论提高灾区成年人的自我和谐和父母自我效能感够对灾后重建过程中成人生活满意度有促进作用。
曾贤贵曾凡敏翟瑞滕召军
关键词:自我和谐生活满意度灾后重建
马基雅维里主义水平对大学生博弈表现的影响研究被引量:1
2014年
本研究采用马基雅维里主义人格量表Ⅳ(Mach-Ⅳ)对315名大学生的马基雅维里主义水平进行调查,从其中筛选出马基雅维里主义高分组与马基雅维里主义低分组共31人参加最后通牒博弈实验。结果发现:(1)大学生的马基雅维里主义水平对其在博弈中的表现存在影响;(2)马氏高分组的博弈得分显著高于低分组得分(Z=-2.655,p<0.05);(3)被试充当分配者时,马氏高分组的出价水平显著低于马氏低分组的出价水平;被试充当应答者时,马氏高分组接受的人数与马氏低分组接受的人数不存在显著差异;(4)马氏高分组较多使用权宜策略和自身利益最大化策略而马氏低分组较多使用公平策略、道德文化策略、同情利他策略、互惠策略。
何琳琳陈勇
关键词:大学生马基雅维里主义最后通牒博弈
移动互联网背景下高校网络思想政治教育队伍研究浅析
2014年
移动互联网背景下,高校思想政治教育面临着新的形势,新的发展,也不可避免地遇到了新的问题,这些都给高校思想政治教育带来了困难,同时也带来了机遇。如何在高校开展好基于网络环境的思想政治教育已经成为了高校思想政治教育的一个重要领域,而作为实施高校网络思想政治教育活动的基础,高校网络思想政治教育工作队伍更是重中之重。然而,从当今队伍建设方面看,高校网络思想政治教育尚未形成有激情、有能力、稳定性好的工作队伍。高校网络思想政治教育工作队伍作为高校网络思想政治教育活动的组织者、实施者,要有较高的政治素养及综合技能。当前虽然有的高校也已初步形成专兼结合的队伍模式,但这个队伍的组成人员却仍很难完成多层次、多方面的工作任务,亟需加强这一方面的研究。
李彦晶
关键词:高校网络思想政治教育
“自媒体”平台下新生适应性教育工作研究
2013年
大学适应期是大学新生的起点,也是大学新生教育的难点。大学新生在适应期容易出现对环境的不适应,学习态度、学习方法和学习目标的无所适从,对大量课余时间的运用、对专业的认可以及情感方面都容易产生问题。随着自媒体的兴起与发展,在新生适应期广泛运用自媒体开展新生思想政治教育,拉近与学生的距离,提高思想政治教育的实效性已成为必然的趋势。
李彦晶唐良虎
关键词:自媒体大学新生适应性教育
年幼儿童的尺寸匹配误差现象
2015年
近十年来,尺寸匹配误差作为年幼儿童生活中的一种常见的尺寸误用现象逐渐受到了一些研究者的关注。现有研究主要集中在尺寸匹配误差的特点、出现频率和产生原因等方面。抑制控制的失败、神经通路的协调失败、"计划-控制"模型和"感觉-行动"模型、功能性推理偏好以及身体意识发展的不成熟等观点能够对某些类型的尺寸匹配误差现象做出解释。未来的研究应从进一步深入探讨尺寸匹配误差与假装的区别、完善研究方法以及跨文化研究的开展几方面进行。
何琳琳张进辅谢倩潘春妮
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