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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11070)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
李艳丽
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相关机构:
北华大学
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发文基金:
吉林省教育科学“十二五”规划课题
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李艳丽
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2014
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实习教师自我效能感及其培养策略探析
被引量:6
2014年
自我效能感对实习教师有重要的影响作用。而实习教师的自我效能感是在师范院校、实习学校、实习同学和实习教师自身多方面因素综合影响下形成和改变的。因此,要培养和提高实习教师的自我效能感也应从多方面采取措施,以促进实习教师良好的自我效能感的形成和发展。
李艳丽
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实习教师
自我效能感
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