博士科研启动基金(QD20121107)
- 作品数:4 被引量:6H指数:1
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- 学科自信重建与研究范式新探——中国修辞学会2012年学术研讨会述评被引量:1
- 2013年
- 由中国修辞学会、复旦大学主办,浙江师大、中共义乌市委宣传部、浙江科技学院、上海市语文学会陈望道研究会协办,《当代修辞学》杂志、义乌市教育局、义乌市城西街道承办的“国家形象、社会发展与修辞学的使命——纪念《修辞学发凡》出版80周年、《当代修辞学》创刊30周年暨中国修辞学会2012年学术研讨会”于2012年11月24日至25日在陈望道先生的故乡浙江义乌举行。
- 陈佳璇周萍
- 关键词:《修辞学发凡》范式自信
- 场域:一个与语境、语域、语体相类而不同的范畴——兼论布迪厄语用学思想对修辞研究的意义被引量:4
- 2013年
- 语言与语言外世界的关系问题可以说是语言分析尤其是修辞分析中极其常见而又重要的问题,迄今为止,语言学界对该问题的讨论一般都是借助已有的修辞学、语法学或社会语言学理论框架和语境、语体、语域范畴而展开,而法国著名哲学家和社会学家布迪厄却提供了另外一种思考路径,这就是他的社会语用学的场域分析。布迪厄的场域指的是语言实践空间,是由语言外参数构成的一定社会空间联系,是具有自身逻辑的相对自主的社会小世界。这一概念体现了布迪厄的关系主义方法论,关注的是语言结构外部的力量关系、特定利益形式、社会语言生活的冲突性和行动者的"位置"。这一概念可为当代修辞学研究提供有益的启示。
- 陈佳璇
- 关键词:布迪厄场域语境语域语体
- “反问”范畴的重新分析——基于“新言语行为分析”概念的讨论被引量:1
- 2014年
- 根据"新言语行为分析"的概念,反问是言语行为的一种。基于对言语行为的重新分类,可以发现,人类言语行为有"给予"和"索取"两大基本功能;根据索取目标的不同,向他人"索取动作"的为祈使行为,而向他人"索取信息"的行为就是询问;根据"索取信息"的不同则体现为疑问、揣问、考问和反问。反问的本质是"说话人在预设听话人认识与自己不一致的前提下,索取听话人对于说话人所提供命题的附和"的言语行为。由此可见,反问并不等于无疑而问,是询问而非陈述的一种,也是包含不确定性的,并不简单都是对于命题的否定,它也是可以甚至有时还是非常需要回答的。
- 陈佳璇
- 关键词:言语行为语气询问
- 询问行为识别参数的重新认识
- 2013年
- 语气是言语行为的功能,询问是一种重要的语气,其基本功能就是"索取信息"。询问行为,既与"给予信息"的陈述行为相关,也与"索取行动"的指令行为和"给予行动"的承诺行为相关,那么,在语言活动中,又如何确定这是一种询问呢?已有的研究认为决定是否疑问的形式标记有语调、疑问语气词、疑问代词、疑问格式,我们则进一步认为"疑问助词"、"独词性名词句"、"非完成句"、"语篇位置",特别是"标点符号"和"话对"结构也都是构成一个言语行为是否"疑问"乃至"询问"的参数。
- 陈佳璇
- 关键词:语气疑问句