广西教育科学“十一五”规划立项课题(2008A26)
- 作品数:6 被引量:8H指数:2
- 相关作者:温存超肖海燕李琨覃伟年更多>>
- 相关机构:河池学院更多>>
- 发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 试析少数民族文化资源对民族地区新建高校特色办学的影响被引量:5
- 2011年
- 少数民族文化资源对民族地区新建高校的办学特色有着多重影响,主要体现在课堂教学与实践教学、学科建设与科学研究方向、特色人才培养、师资队伍建设等几个方面。
- 肖海燕温存超
- 关键词:民族文化办学特色
- 比较视角下民族地区本科院校办学特色的形成与发展
- 2011年
- 民族地区本科院校与其他一般本科院校相比较而言,其办学特色的形成在梳理辨别、评价选择、培育实施、整合优化等四个阶段表现出不同的特征,其发展趋势也呈现出办学意识从被动向主动转变、办学方式从模仿向创新转变、办学环境从劣势向优势转变等特征。
- 肖海燕
- 关键词:办学特色
- 民族地区新建本科院校办学特色的探索
- 2010年
- 民族地区新建本科院校面临生存和发展的双重压力,只有充分发挥其为地方经济社会发展服务的不可替代作用,走特色办学之路,才能在激烈的竞争中求得生存和发展。文章对办学特色的内涵、凝练和培育等方面进行了研究和探讨。
- 覃伟年温存超肖海燕
- 关键词:民族地区新建本科院校办学特色办学定位
- 民族地区新建本科院校特色办学的共性与个性
- 2010年
- 本文在对民族地区新建地方本科院校办学的共性进行分析的基础上,以河池学院为例对特色办学的个性化从全校范围的广泛探索、办学特色的初步表述到特色办学的具体实践进行梳理,然后对这类院校继续探索特色办学进行了思考。
- 肖海燕温存超
- 关键词:民族地区高校特色办学
- 提升整体实力 培育鲜明特色——河池学院中国现当代文学教学团队建设的几点体会
- 2010年
- 总结河池学院中国现当代文学教学团队建设的体会与经验:传承团队精神,树立先进理念;开展教学改革,拓宽教学空间;注重课程建设,彰显鲜明特色;教学与科研结合,实现成果转化;集体攻关项目,扩大团队影响。
- 温存超李琨
- 关键词:团队建设教学改革课程特色
- 少数民族文化资源在地方高校教学中的开发与利用——以河池学院为例被引量:3
- 2010年
- 以个案为例,讨论少数民族文化资源在地方高校教学中开发与利用的多重意义,总结加强少数民族文化教学资源开发利用的有效途径与方法:充分认识少数民族文化资源在教学中开发利用的价值和作用;人才培养方案中包含地方少数民族文化元素和知识结构;学科专业建设与科学研究重视和突出少数民族文化特色;师资队伍建设与社会教学人才及空间资源的充分利用。
- 温存超
- 关键词:民族文化教学资源办学特色