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广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”(ZX2012039)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:常保瑞方建东更多>>
相关机构:广西师范大学铜仁学院更多>>
发文基金:广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理危机
  • 1篇心理危机干预
  • 1篇自杀
  • 1篇自杀倾向
  • 1篇危机干预
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇广西师范大学
  • 1篇铜仁学院

作者

  • 1篇方建东
  • 1篇常保瑞

传媒

  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
心理健康教育翻转课堂教学模式探析
2018年
信息化发展对于教育提出了巨大挑战,使得教师的教和学生的学发生了很大变化,翻转课堂教学模式的革新是对这一影响的回应。本文探讨了心理健康教育教学与翻转课堂教学两者的契合之处,构建了心理健康教育翻转课堂的教学模式,分析了实施过程中所面临的挑战,为改进心理健康教育课堂教学提供新的思路。
方建东
关键词:心理健康教育教学模式
1例自杀倾向大学生的心理危机干预
2012年
采用心理咨询法,对1例患重度抑郁症且有自杀倾向的大学生进行心理危机干预。共进行了9次心理咨询,学生症状缓解,达到了预期效果。
方建东常保瑞
关键词:危机干预
共1页<1>
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