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山东省教育科学“十一五”规划课题(2008GZ026)

作品数：2 被引量：12H指数：1
相关作者：黄秀清郑强邱忠华郑庆全更多>>
相关机构：齐鲁师范学院山东医学高等专科学校更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教育
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 1篇数学文化
  • 1篇数学文化素养
  • 1篇文化视野
  • 1篇文化素养

机构

  • 2篇齐鲁师范学院
  • 1篇山东医学高等...

作者

  • 1篇郑庆全
  • 1篇邱忠华
  • 1篇郑强
  • 1篇黄秀清

传媒

  • 1篇山东教育学院...
  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数学教育文化理念的提出、实践与认识——文化视野下数学教育理论与实践研究之二被引量：1
2010年
数学教育文化理念是一种高层次的理念,是一种对数学教育教学活动在文化意义上的抽象和提升,是教师在从事数学教学活动中应该具备的一种教育理念。它有其基本内容与特征,有多种分类方法和三种主要实践载体:学术形态、课程形态和教育形态。通过对一些实践做法与体会的总结和反思,可以加深对这一理念的认识,提高实践的层次和水平,以实现数学教育文化理念的应有价值。
郑庆全邱忠华
数学文化素养与数学教育被引量：11
2011年
数学文化素养是指数学科学的研究能力、知识水平以及数学科学体现出来的以数与形为对象,以概念、判断、推理和计算为主要思维方式,以求真、求善、求美为中心的理性精神。数学文化素养是当代必备基本素质之一,加强数学文化素养教育正在成为当今数学教育的主流。
杨鹏郑强黄秀清
关键词：数学文化数学教育
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