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江西省教育科学“十一五”规划课题(08ZD043)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:邹淑珍张春琴李以镔更多>>
相关机构:江西科技师范学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇技术本科
  • 2篇本科
  • 1篇技术本科教育
  • 1篇高等教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学定位
  • 1篇本科教育

机构

  • 2篇江西科技师范...

作者

  • 2篇张春琴
  • 2篇邹淑珍
  • 1篇李以镔

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇江西科技师范...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对技术本科教育人才培养模式的探讨被引量:3
2009年
高校毕业生就业难不是供给过多造成的人才过剩,而是技术型人才的缺失,是高级技术人才的断层,这是就业结构性矛盾的突出表现.而造成这种结构性矛盾曲一个很重要的原因是高等教育本身的问题。产业结构调整带来的就业结构的变化是技术本科教育发展的机遇。在阐述技术本科的概念基础上,分析技术本科教育发展的原因,并就技术本科教育人才培养模式进行了一些抛砖引玉式的探讨。
邹淑珍张春琴李以镔
关键词:技术本科
技术型本科人才培养定位的思考被引量:1
2010年
在本科层次分化出技术教育类型,是20世纪后期世界高等教育发展的共同趋势,这表明技术教育的人才培养层次已经高移。技术教育突破低层次的限制,朝高层次方向发展是技术教育适应当前社会经济发展的必然。本文在阐述本科技术教育概念的前提下,对确立人才培养目标应考虑的主要因素,技术本科教育人才培养的定位问题以及本科层次技术型人才培养的侧重点等方面提出了一些观点。
张春琴邹淑珍
关键词:高等教育办学定位技术本科
共1页<1>
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