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江西省教育科学“十一五”规划课题(08ZD046)
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相关作者:
黄毓哲
钟利民
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黄毓哲
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江西科技师范...
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2009
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浅论增强学校预防和处置突发事件的能力
2009年
科学应对和及时有效地处置突发事件,是各级各类学校必须面对的一个重大问题。由于各种因素导致突发事件时有发生,学校要科学发展,要构建和谐校园,就必须努力提高预防和处置突发事件的能力。学校突发事件的发生一般有社会安全、公共卫生、事故灾害、自然灾害、网络安全、考试违规等六大类,同时它们有四个方面的特征。为此,学校要努力提高预防和处置突发事件的预测预警能力、快速反应能力、沉着处置能力、事后处理能力和发挥教育功能、舆论导向能力,构建为学校预防和处置突发事件能力机制、体制和制度等方面的系统工程。
钟利民
黄毓哲
关键词:
突发事件
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