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福建省社会科学规划项目(2007B2034)

作品数:5 被引量:16H指数:3
相关作者:李彦敏黄慧斌高宝玲更多>>
相关机构:集美大学更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇课程
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇审美
  • 1篇审美情感
  • 1篇师资
  • 1篇视觉设计
  • 1篇情感
  • 1篇网络精品
  • 1篇小学科学
  • 1篇美情
  • 1篇美学
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课程
  • 1篇课程开设
  • 1篇课程开设现状
  • 1篇课程设计

机构

  • 5篇集美大学

作者

  • 3篇李彦敏
  • 1篇黄慧斌
  • 1篇高宝玲

传媒

  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇厦门教育学院...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
移动答疑系统设计研究被引量:3
2008年
分析了目前远程答疑存在的问题与不足,提出了移动答疑的新方式,在分析移动学习系统的一般层次模型的基础上,设计了移动答疑系统的主要功能模块、移动答疑的流程、移动答疑的实现方案等,对现有远程答疑方式做出有益的探索。
李彦敏
基于手持设备的家校互动平台设计与应用被引量:2
2009年
概述了互动平台的特点,分析了平台的功能,并且与传统家校沟通方式进行比较,阐述了基于手持设备的家校互动平台的优势与不足之处。
李彦敏孙鲲
关键词:互动平台家校互动
厦门市小学科学课程开设现状调查研究被引量:2
2010年
为了了解厦门市小学科学课程开设的现状,本研究主要借助专家访谈法和问卷调查法,从师资、教学方法和评价手段等方面进行调查,并对收集的资料进行分析,发现学校、学生和个别家长对课程重视程度不够,教学质量仍有提升空间,考核评价体系存在缺陷。因此,必须转变各方观念,增加投入,获得更多支持,建立更好的评价机制,同时建议科学课程应该从一二年级开始开设,上课环境也应以实验场所居多。
高宝玲郑飙
关键词:科学课程师资
小学科学课程教师现状调查研究——以厦门市教师为例被引量:5
2010年
在对厦门市小学科学课程教师问卷调查的基础上,分析了小学科学课程教师的性别、年龄、学历、专业、职称、教龄、身份和专兼职等情况,以及学校提供的信息技术条件、教师对应用信息技术的态度、小学科学教师对常见教学软件的掌握情况、小学科学教师利用信息技术开展教学活动的基本情况、利用信息技术开展师生互动的方式和信息技术与小学科学课程整合现状等。提出实现小学科学的课改目标应提高小学科学课程教师的科学素养,重视小学科学课程教师岗位的合理配置,进一步提升小学科学课程教师的信息技术能力,加强对小学科学课程教师"信息技术与课程整合"理论和实践的指导。
黄慧斌高翔
关键词:信息技术
美学在网络精品课程设计中的应用被引量:4
2008年
随着教育信息化的发展,网络精品课程作为优秀的教育资源日益受到重视。然而目前的许多网络精品课程,其设计者往往只重视知识的表达,却忽略了美学因素对教育教学的影响。在综合分析众多精品课程的基础上,对美学在网络精品课程设计中的应用进行了探讨。
李彦敏
关键词:精品课程审美情感视觉设计
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