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四川省教育发展研究中心立项课题(CJF08023)

作品数：3 被引量：7H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新型师资
  • 2篇师资
  • 2篇实践教学
  • 2篇教育
  • 2篇基础教育
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式

机构

  • 2篇乐山师范学院

作者

  • 2篇钟英

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇西昌学院学报...

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
创新实践教学模式 培养基础教育新型师资被引量：2
2009年
实践教学是高师院校人才培养计划的重要组成部分,是培养专业化教师的重要环节。当前高师生存在实践创新能力不足、社会适应力差等弊端,加强高师院校实践教学改革,建构将教师技能训练、教育见习实习、毕业论文写作等实践教学环节统一规划、系统组织实施的一体化实践教学创新模式,是培养基础教育新型教师的有效形式。
钟英
关键词：实践教学新型师资
创新实践教学模式,培养基础教育新型师资被引量：3
2009年
实践教学是高师院校人才培养计划的重要组成部分,是培养专业化教师的重要环节。当前高师生存在实践创新能力不足、社会适应力差等弊端,加强高师院校实践教学改革,建构将教师技能训练、教育见习实习、毕业论文写作等实践教学环节统一规划、系统组织实施的一体化实践教学创新模式,是培养基础教育新型教师的有效形式。
钟英
关键词：实践教学新型师资
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