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中央高校基本科研业务费专项资金(2012QN109)

作品数：1 被引量：16H指数：1
相关作者：郭玉良苏煜李洪一更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机水平
  • 1篇体育
  • 1篇体育学
  • 1篇体育学习
  • 1篇自我决定
  • 1篇自我决定理论
  • 1篇目标定向理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学气氛

机构

  • 1篇大连海事大学

作者

  • 1篇李洪一
  • 1篇苏煜
  • 1篇郭玉良

传媒

  • 1篇沈阳体育学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教学气氛对体育学习动机水平的影响——目标定向与自我决定理论的相关分析被引量：16
2012年
根据目标定向理论和自我决定理论在理论上的相近之处,从情景和个体的角度出发,通过创造的动机气氛,进行8周的实验,来比较两种不同教学气氛下,学生的目标定向和动机水平。研究结果表明,体育教学中创造任务掌握气氛有利于学生任务定向的形成,以及体育学习内部动机的提高和缺乏动机的降低,而体育教学中自我表现气氛会降低学生体育学习的内部动机;自主需要、归属需要和能力需要是影响体育学习动机水平的重要变量。
郭玉良李洪一苏煜
关键词：体育学习教学气氛目标定向理论自我决定理论动机水平
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共1页<1>
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