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山东省教育科学“十二五”规划课题(2011JG813)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学名师
  • 1篇名师
  • 1篇教师

机构

  • 1篇临沂大学

作者

  • 1篇白中军

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于质性研究:中小学名师成长问题摭探
2013年
成为名师,时代需求是必须遵循的"天时",处境人脉是需要适应的"地利",所在学校是发展起飞的"平台",学历学力是个人成长的"起点",教科研两中心是专业生存的"生态";名师成长,要经过"从合格到能手、从能手到专家、从专家到教育家"三个阶段层次的跨越发展;名师发展,还需要"选择适宜的榜样目标、赢得机遇期与驾驭转折点、处理优化好各种关系"。
白中军
关键词：名师教师
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