河南省社会科学规划项目(2003CTY002)
- 作品数:5 被引量:20H指数:3
- 相关作者:周立华于素梅曲天敏张玉霞鲁志文更多>>
- 相关机构:周口师范学院河南工业大学河南大学更多>>
- 发文基金:河南省社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 河南省普通高校大学生奥运知识现状调查被引量:1
- 2005年
- 主要运用文献资料、社会调查、个案分析、数理统计等方法,对河南省普通高校大学生奥林匹克知识现状进行研究,结果显示:大学生对一般的奥运知识掌握较好,而对专业性较强的知识显得较为欠缺,说明奥林匹克教育有待加强.在调查大学生的奥运态度时发现:大学生渴求奥运知识的愿望非常强烈.这为普及奥林匹克教育,提供了有利条件.
- 曲天敏
- 关键词:普通高校奥林匹克知识
- 奥运“人文精神”内涵初探被引量:8
- 2004年
- 奥运会之所以举世瞩目,在于通过体育运动体现出了人的精神力量.奥运离不开人文精神.本文主要从解读"人文"及"人文精神"的内涵出发,重点探讨了奥运"人文精神"的内涵.
- 于素梅
- 关键词:人文人文精神奥运
- 由2004年雅典奥林匹克教育计划引发的思考——兼论2008年北京奥运会教育行动计划的实施被引量:5
- 2005年
- 2 0 0 4年雅典奥林匹克教育行动计划、实施过程及取得的成功 ,给 2 0 0 8年北京奥运会的开展奥林匹克教育带来了很多启示。文章通过解读 2 0 0 4年雅典奥林匹克教育计划 ,深刻认识到成功举办一届奥运会 ,一个不容置疑的教育理念和科学合理有效的教育计划意义重大。
- 周立华
- 关键词:奥林匹克教育计划教育行动置疑教育理念
- 奥运“人文精神”内涵的理性思考被引量:1
- 2006年
- 奥运会之所以举世瞩目,主要在于体育运动能体现出人的精神力量。奥运离不开人文精神。通过奥运宣扬中华民族古老而又博大精深的文化,会使奥运会更加精彩迷人,更加富有吸引力。从解读“人文”及“人文精神”的内涵出发,重点探讨了奥运人文精神的内涵所在。
- 鲁志文张玉霞
- 关键词:奥运人文精神
- 对2008年北京奥运会实施奥林匹克教育行动计划的理性思考——兼论2004年雅典奥林匹克教育计划的实施被引量:5
- 2005年
- 20 0 4年雅典奥林匹克教育行动计划的实施及取得的成功 ,给 2 0 0 8年北京奥运会开展奥林匹克教育带来了很多启示。分析了我国开展奥林匹克教育存在的问题 ,并结合实践提出了对策。
- 周立华
- 关键词:北京奥运会奥林匹克教育计划