北京市教育科学“十一五”规划课题(2004-2009)
- 作品数：2 被引量：25H指数：1
- 相关作者：侯兴蜀更多>>
- 相关机构：北京教育科学研究院更多>>
- 发文基金：北京市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 北京市职业教育对外开放的三个阶段和三个转变
- 2013年
- 职业教育对外开放是指一国或地区职业教育与境外机构或个人发生直接联系的状态。作为加快职业教育建设、改革和发展步伐的重要手段,伴随1978年国家改革开放、1992年邓小平南行讲话和2001年中国加入世界贸易组织三大历史节点,1978至2010年间北京市职业教育对外开放经历了三个历史阶段,格局逐步放大,从"零敲碎打"到"遍地开花",从"单兵突进"到"有组织化",从"洋为中用"到对外输出。
- 侯兴蜀
- 关键词：职业教育
- 职业教育国际化的内涵、形势及推进策略被引量：25
- 2012年
- 职业教育国际化是指一国或地区积极参与职业教育国际交流、分工、合作、服务与竞争,职业教育要素聚集、流动和对外扩散的历史进程。目前,北京职业教育虽然国际交流与合作形式多样并且初见成效,但国际竞争能力还比较薄弱,国际化程度需进一步提高,国际化进程需进一步加快。北京职业教育国际化要进行近期、中期和长期战略进程布局,开辟多元实现途径,并加强政策、组织和资金保障。
- 侯兴蜀
- 关键词：职业教育
