中央高校基本科研业务费专项资金(N120415002)
- 作品数：4 被引量：23H指数：2
- 相关作者：赵雯王勃然金檀更多>>
- 相关机构：东北大学东北师范大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于微博平台的大学英语写作合理性研究被引量：1
- 2014年
- 本文依据Chapelle有关计算机辅助语言教学任务合适度的标准体系,首先从主观评定出发,分析了微博特征和计算机辅助语言教学任务合适度标准的契合,然后通过一项基于东北大学105名非英语专业学生的大学英语写作实证研究,考量了学习者通过微博平台进行大学英语写作在6个计算机辅助语言教学任务标准指标上的具体表现及写作水平的总体表现。研究结果表明:把微博用于大学英语写作实践,在很大程度上契合了Chapelle提出的标准;微博用于大学英语写作的实验确有成效,有效提升了学习者的英语写作水平。
- 王勃然赵雯
- 关键词：大学英语写作计算机辅助语言教学
- 英语学习者的阅读模式与其阅读能力的相关度研究被引量：2
- 2014年
- 阅读是一项包含诸多心理因素的复杂语言活动,是一个学习者积极寻找和构建意义的动态过程。基于心理语言学的过程模式,解析了自下而上、自上而下和交互等三种主要阅读模式的特征和缺陷。通过一项基于东北大学2012级非英语专业部分新生的量化研究,探究了学习者当前的阅读模式、阅读能力及二者之间的相关度。这有利于学习者从本质上理解阅读过程,定位自身的阅读模式,明晰阅读模式选择与阅读能力之间的关系,从而采取有针对性的阅读策略,最终提升自己的语言综合能力。
- 王勃然赵雯
- 关键词：交互模式英语阅读能力
- 基于《大学英语课程教学要求》的中国大学英语语言能力标准研究被引量：6
- 2015年
- 本文阐述了构建中国大学英语语言能力标准的重要意义,梳理了过去60多年语言能力的界定和语言能力标准的发展阶段。从语言能力标准的视角,对《大学英语课程教学要求》中的教学性质和目标、教学要求、教学评估和学生英语能力自评/互评表做了定量、定性相结合的分析,指出了它在理论支撑、描述语使用和研制方法等方面存在的一些缺陷。基于此,提出了新形势下基于语料库、以实证数据驱动的中国大学英语能力量表的研制路线。
- 王勃然赵雯金檀
- 关键词：语言能力《大学英语课程教学要求》
- 大学英语语言能力标准的研制——理论、实践及启示被引量：14
- 2015年
- 本文旨在对大学英语语言能力标准的研究与实践进行探讨。首先,本文对语言能力标准研制的背景进行了介绍,并系统回顾了国外语言能力标准的发展历程及其代表性的标准。随后,本文对我国半个世纪以来的大学英语能力标准的研制进行了回顾与分析,指出语言能力标准的研制历经了"专家经验"、"实践者认知"及"学习者表现"三个阶段,开展基于语料库的数据驱动研究是未来语言能力标准研制的必然趋势。
- 赵雯金檀王勃然
- 关键词：大学英语
