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上海市浦江人才计划项目(10PJC034)

作品数:3 被引量:31H指数:3
相关作者:孟慧仲伟佶孙兰徐琳唐晨更多>>
相关机构:华东师范大学更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇中介
  • 2篇中介作用
  • 2篇生活满意度
  • 2篇满意度
  • 1篇大学生社会
  • 1篇心理
  • 1篇心理适应
  • 1篇信效度
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇学业适应
  • 1篇验证性因素分...
  • 1篇中介变量
  • 1篇社会
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇核心自我评价

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇孟慧
  • 2篇孙兰
  • 2篇仲伟佶
  • 1篇杨铮
  • 1篇唐晨
  • 1篇徐琳

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理科学
  • 1篇心理研究

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生多维生活满意度量表的信效度被引量:7
2013年
本研究的目的是将面向中小学生的Huebner多维学生生活满意度量表(MSLSS)引入中国大学生群体,通过问卷调查,以华东地区的183名大学生为对象,检验其在大学生群体中的因素结构及信效度。结果表明,大学生多维生活满意度量表的内部一致性系数为0.920,信度良好;量表在样本中的结构为多因素结构,具有良好的结构效度、聚合与区分效度以及同时效度。
仲伟佶孙兰孟慧
关键词:生活满意度验证性因素分析
大学生社会自我效能感与学业成绩的关系:适应的中介作用被引量:14
2012年
目的:探索大学一年级学生社会自我效能感、适应和学业成绩的关系。方法:采用社会自我效能感、学业适应和社交适应、抑郁症状自评等量表,收集了学生的学业成绩这个客观指标,通过跨时间的研究设计,对华东地区某综合性大学417位一年级学生进行调查,并采用偏相关分析和结构方程模型检验假设。结果:①社会自我效能感能正向预测大学一年级学生的学业适应、社交适应和心理适应;②学业适应能正向预测学业成绩,社交适应对学业成绩具有负向预测作用,心理适应和学业成绩相关不显著。结论:学业适应和社交适应对社会自我效能感与学业成绩的关系具有完全中介作用。
孟慧杨铮徐琳唐晨
关键词:学业适应心理适应学业成绩
员工的核心自我评价与多维生活满意度的关系:感知社会支持的中介作用被引量:10
2014年
本研究以245名企业员工为被试,从感知到的不同来源社会支持的角度探索了核心自我评价对员工生活满意度不同领域的作用机制。结果表明:(1)核心自我评价对家庭、朋友、工作和自我满意度均有显著的正向预测作用。(2)家庭支持在核心自我评价与家庭满意度之间起完全中介作用,在核心自我评价与自我满意度之间起部分中介作用;朋友支持在核心自我评价与朋友满意度之间起完全中介作用。研究表明,核心自我评价能直接预测生活满意度中的非关系型领域,能通过各类社会支持分别间接预测生活满意度中的各类关系型满意度。
孙兰孟慧仲伟佶
关键词:核心自我评价生活满意度中介变量
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