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辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题(GHYB110094)

作品数:3 被引量:7H指数:2
相关作者:何英昊马彧谢印庆姜绍君李天俐更多>>
相关机构:大连理工大学更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题大连理工大学城市学院教育教学研究基金更多>>
相关领域:电子电信自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇信号
  • 1篇信号与系统课...
  • 1篇虚拟化
  • 1篇虚拟机
  • 1篇应用型教学
  • 1篇云计算
  • 1篇嵌入式
  • 1篇嵌入式系统
  • 1篇网络
  • 1篇网络安全
  • 1篇物联网
  • 1篇物联网感知
  • 1篇系统课程
  • 1篇联网
  • 1篇课程建设
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇感知
  • 1篇财务

机构

  • 3篇大连理工大学

作者

  • 2篇马彧
  • 2篇何英昊
  • 1篇李天俐
  • 1篇姜绍君
  • 1篇谢印庆

传媒

  • 1篇职业时空
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
财务系统的设计与实现:云计算被引量:2
2013年
对现有的财务系统的软硬件资源深入分析后发现传统的服务器部署方案成本投入高,投资回报率低,SLA服务级别低,存在安全性、可靠性的隐患,数据存储备份管理及业务的连续性操作难度大.因此设计与实施了VMware的服务器虚拟架构解决方案.利用云计算与虚拟化技术,结合互联网与物联网,整合现有的资源形成资源池,在不投入大型设备的基础上,以虚拟机的形式提供服务,使资源动态伸缩,负载动态均衡,实现超级大型计算机的计算性能,形成财务云.弹性财务云实现了业务需求变化、海量数据存储、分布式存储、冗余备份、自动化部署管理以及资源监控等功能.
李天俐
关键词:云计算虚拟化嵌入式系统网络安全虚拟机
“信号与系统”课程应用型教学的实践探索被引量:1
2013年
"信号与系统"是理论色彩浓厚的核心专业课程,探索其高效的应用型教学方法对于应用型本科院校专业教学具有重要意义。针对独立学院的特点探讨了"信号与系统"课程的应用型教学,提出了"两平台四层次"递进式教学及应用问题为导向的启发式探讨教学等行之有效的教学方法,并在具体的教学实践中取得了良好的教学效果。
何英昊马彧
关键词:应用型教学教学方法
物联网感知层课程建设探索被引量:4
2012年
以当前的技术发展趋势而言,本科教育中必然会普及针对物联网的教学。感知层是物联网的基础和核心,对其开设的课程也因此必然是物联网教学体系中的核心内容。该文探讨了针对物联网感知层学习需求的课程,并对照"高等学校物联网工程专业实践教学体系与规范"的要求,提出了物联网感知层课程的理论与实验教学方案。
马彧何英昊姜绍君谢印庆
关键词:物联网课程建设
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