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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2008C44)

作品数：2 被引量：6H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇实验教学
  • 2篇教学
  • 2篇病理
  • 2篇病理学
  • 2篇创新性实验
  • 2篇创新性实验教...
  • 1篇中学生
  • 1篇教学效果

机构

  • 2篇桂林医学院

作者

  • 2篇刘梦青
  • 2篇林静
  • 2篇郭芳

传媒

  • 1篇大众科技
  • 1篇华夏医学

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
病理学创新性实验教学中学生创新能力的培养探索被引量：4
2011年
随着科学技术的迅猛发展及医学模式的转变，医学领域对医学专业人才的知识结构和能力结构提出了新的要求，传统教育模式已远远不能适应改革开放给教育带来的强烈冲击。21世纪医学教育者的使命是教会学生“学会学习”，在人才模式培养中注重全面的素质教育，培养出适合学术潮流，具有创新开拓精神、创新科研能力的医学人才。在这样的大环境下，桂林医学院病理教研室根据传统病理学教学中的一些特点与不足，开设了创新性实验课程。
林静刘梦青郭芳
关键词：病理学创新性实验教学教学效果
病理创新性实验教学与学生创新能力的培养被引量：2
2011年
通过在病理学实验课中开展创新性实验教学,学生自主选题立项,自行设计实验方案,并自己动手进行实验操作、分析和评价实验结果并完成实验报告。课程鼓励学生参与科研活动,培养了学生的创新能力和团队协作精神。同时实现教学与科研的和谐统一。
林静刘梦青郭芳
关键词：创新性实验病理学
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