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浙江省教育厅科研计划(Y201223325)
作品数:
2
被引量:4
H指数:2
相关作者:
胡蕙芳
何炳华
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相关机构:
浙江工商职业技术学院
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浙江省教育厅科研计划
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2014
1篇
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高校服务学习的理论、类型与价值分析
被引量:2
2014年
服务学习是一种经验学习模式,强调在学习中服务,在服务中学习。服务学习过程就是将经验转化为学习,再转化为认知和行为的循环往复过程。按照关注的内容不同,服务学习可分为技术层面、文化层面、政策层面和反对原教旨主义的服务学习四种类型。按照与课程结合方式的不同,服务学习也可分为服务学习无关型、学习为主型、服务为主型和服务学习并重型四种类型。最后从多个角度分析了服务学习对高校师生的价值。
胡蕙芳
何炳华
高职院校公共课程的内涵、功能与改革途径
被引量:2
2013年
高职公共课程是专业知识和技能学习的基础,有利于学生终身学习能力的培养、职业能力的长远发展和职业道德的形成。高职公共课程的改革可以通过优化公共课程科目设置、创新公共课程的开发与建设、加强教学内容和教学过程的实践环节、推进考核方式的多元化等途径进行。
胡蕙芳
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高职
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