河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-QN-200)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 论科学合作中越轨行为的成因及其控制措施
- 2012年
- 随着现代科学综合性与复杂性程度的日益提高,科学合作的趋势日渐加强,其在科学发展中的作用愈来愈突出,已成为现代科学互动的最基本方式。人们通常认为合作研究可能会降低科研越轨行为的发生几率,但事实上,随着合作的加强,由于科研人员的潜在督察员的功能失职和合作研究中越轨行为的隐蔽性,科研越轨行为并没有明显减少。为了防范科学合作所引发的科研越轨行为,可以在设立专门监督机构的同时,加强科学道德规范教育,完善科研人员的社会化过程,提升科研个体自身的学术修养,实行自律和他律并举,以有效遏制科研越轨行为。
- 卢艳君
- 关键词：科研越轨行为
- 科学合作引发越轨行为的原因及其防范措施被引量：1
- 2012年
- 科研越轨行为已成为整个学术界普遍存在的问题,社会学家对科学中越轨行为的兴趣由来已久,有关科研越轨行为根源的探讨构成了科学社会学领域一个显在的研究热点。科研活动是在科学家的社会互动中进行的,交流、合作与竞争已经成为现代科学互动的三种基本方式,而科学合作又是现代科学互动的最基本方式。积极、健康的合作有利于科学活动的顺利开展,而合作自身存在的问题往往会滋生科研越轨行为。剖析科学合作引发越轨行为的原因,采取相应的防范措施,能在一定程度上遏制科学合作中的越轨行为。
- 卢艳君
- 关键词：科研越轨行为
