河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-QN-231)
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 大江健三郎研究在日本
- 2012年
- 从《奇妙的工作》(1957)引起荒正人、平野谦等著名评论家的关注,到1994年获诺贝尔文学奖以来得到世界性赞誉,大江健三郎一直被认为是日本当代文学变革的先锋.50多年来,日本的大江健三郎研究获得了长足进展,研究方法也呈现出多样化趋势.从迄今为止出版的研究专著来看,日本学者的大江健三郎研究大致可以分为以下四种研究范式.
- 兰立亮
- 关键词：大江文学
- 试论大江健三郎《万延元年的足球队》的知识分子视角
- 2012年
- 1导言小说《万延元年的足球队》(1967)是大江创作中期最为重要的代表作。这部小说以第一人称'我'的视角,讲述了'我'(蜜三郎)与弟弟从东京回到故乡山村的经历。
- 兰立亮
- 关键词：足球队故乡弟弟山村叙述者
- 大江健三郎小说的反讽叙事
- 2013年
- 1导言在西方文艺理论中,反讽是一个内涵丰富的概念。我们可以将之看作是一种修辞格,也可以将其认定为一种叙事策略、叙事结构,甚至可以把它看作是一种创作原则、一种生存论哲学理念。'它(反讽)是作者由于洞察了表现对象在内容和形式、现象与本质等方面复杂因素的悖立状态,并为了维持这些复杂的对立因素的平衡,而选择的一种暗含嘲讽、否定意味和揭蔽性质的委婉幽隐的修辞策略。它通常采取对照性的描写或叙述、戏拟、独特的结构、叙述角度的调整、过度陈述、克制陈述、叙述人评价性声音的介入等具体手法。'(李建军2001:107—108)作为一种叙事策略,反讽叙事主要体现在语言表达与文本意图的相悖上。就大江小说来说。
- 兰立亮
- 关键词：评价性导言小说
- 大江健三郎《静静的生活》论
- 《静静的生活》(1990)是大江第一部以女性作为叙述者的小说集。在这部小说集中,由于父母去了国外,作为长女的大学生"我"在为毕业论文作准备的同时,还要照顾智障的哥哥和在高中复读的弟弟。在此期间,"我"经历了一系列事件,从...
- 兰立亮
- 文献传递
- 新世纪以来中国大江健三郎研究述评被引量：1
- 2012年
- 进入21世纪以来,中国的大江健三郎研究在社会学、文化学批评、文艺学、美学批评、叙事学批评、比较研究等方面都取得突出成就,在研究方法方面获得较大突破。通过对中国2001—2010年大江健三郎研究的梳理,指出当前研究的得失,有助于把大江健三郎小说研究进一步推向深入。
- 兰立亮
- 关键词：小说研究方法
- 试论大江健三郎《万延元年的足球队》的知识分子视角
- 1导言小说《万延元年的足球队》(1967)是大江创作中期最为重要的代表作。这部小说以第一人称"我"的视角,讲述了"我"(蜜三郎)与弟弟从东京回到故乡山村的经历。叙述者"我"本是一位大学
- 兰立亮
- 文献传递
- 大江健三郎小说的反讽叙事被引量：2
- 2013年
- 反讽是大江健三郎小说叙事的显著话语特征。大江健三郎在小说中通过不可靠叙述者的设置、元小说技法来形成叙述间距,从而达到强烈的反讽叙事效果。反讽是他使文本充满张力,深化小说主题的策略之一。大江小说的反讽叙事不仅仅停留在小说中悖论要素的设置上,而且还体现在他对"事实与虚构"这一小说本体内容的认识上。在这个意义上,反讽叙事体现了大江小说的批判精神,展现了他对小说形式孜孜不倦的追求。
- 兰立亮
- 关键词：反讽叙事元小说
- 大江健三郎小说的反讽叙事
- 1导言在西方文艺理论中,反讽是一个内涵丰富的概念。我们可以将之看作是一种修辞格,也可以将其认定为一种叙事策略、叙事结构,甚至可以把它看作是一种创作原则、一种生存论哲学理念。"它(反讽)是作者由于洞察了表现对象在内容和形式...
- 兰立亮
- 文献传递
