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重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg110312)

作品数：4 被引量：33H指数：3
相关作者：张宪魁孙佩雄朱美健更多>>
相关机构：中国教育学会天津师范大学广东省教育研究院更多>>
发文基金：重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇教育
  • 2篇物理科学
  • 2篇物理科学方法
  • 2篇物理科学方法...
  • 2篇理科
  • 2篇教育内涵
  • 2篇教育因素
  • 2篇科学方法教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 2篇方法教育
  • 1篇学理
  • 1篇实验教学资源
  • 1篇物理教师
  • 1篇物理实验
  • 1篇理教
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育教学

机构

  • 2篇中国教育学会
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇广东省教育研...

作者

  • 2篇张宪魁
  • 1篇朱美健
  • 1篇孙佩雄

传媒

  • 4篇物理教学探讨...

年份

  • 4篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
初中物理实验教学资源的开发被引量：17
2014年
教学资源的开发是推进课程改革的重要途径,本文在明确教学资源概念的基础上,阐述初中物理实验教学资源开发的重要性;依据以往物理实验教学资源开发的经验,针对初中生的认知特点,结合课程目标和三维教学目标的要求,提出初中物理实验教学资源开发的原则,并以人教版8年级物理教材为例,对物理实验教学资源的开发进行详细的阐述.
孙佩雄
关键词：开发过程
物理教师如何突破专业发展瓶颈被引量：3
2014年
物理教师要突破专业发展的瓶颈必须要以教育教学理论为指导,要结合自身的教学实际学习理论,从而达到提升自己突破专业发展瓶颈的目的.
朱美健
关键词：教育教学理论
实施物理科学方法教育的策略谈(续)被引量：1
2014年
本文从四个方面论述了进一步全面落实物理科学方法教育需要做的几项工作.
张宪魁
关键词：课程标准实验教学
实施物理科学方法教育的策略谈被引量：13
2014年
本文从四个方面论述了进一步全面落实物理科学方法教育需要做的几项工作。
张宪魁
关键词：课程标准实验教学
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