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江西省高校人文社会科学研究项目(无)

作品数:2 被引量:17H指数:2
相关作者:钟志贤更多>>
相关机构:江西师范大学江西广播电视大学更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇远程学习
  • 2篇远程学习者
  • 1篇自我
  • 1篇自我认识

机构

  • 2篇江西广播电视...
  • 2篇江西师范大学

作者

  • 2篇钟志贤

传媒

  • 2篇远程教育杂志

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论远程学习者的努力管理被引量:7
2010年
努力管理是自我管理的重要构成,也是学习策略的一个具体表现。它是远程学习者在学习活动中的主体性精神体现。一般说来,远程学习者的学习成效主要归因于自身的努力,努力管理与学习成效之间具有显著的正相关。本文根据自我管理理论和Mckeachie等人关于学习策略分类的框架,从信念、归因、勤勉、意志、内省和自我强化等方面,讨论了努力管理的内涵与方法,以期为远程学习者的努力管理提供理念与实践的参考。
钟志贤
关键词:远程学习者
论远程学习者的自我认识被引量:10
2010年
自我认识是远程学习者开展自主学习、个性化学习和终身学习的前提,也是学习者实现自我管理的基础。本文讨论了远程学习者自我认识的内涵、范畴与意义,根据远程学习的实际,从学习意识、学习需要、学习目标与学习任务、学习风格、学习动机、优势智能和元认知等七个方面探讨了自我认识的指向和方法,以期为远程学习者的自我认识提供有益的参考。
钟志贤
关键词:远程学习者自我认识
共1页<1>
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