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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JGl0DA013)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
但菲
靳美玲
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相关机构:
沈阳师范大学
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辽宁省教育科学“十一五”规划课题
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2012
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幼儿园课程方案内容现状及分析——以沈阳市15所幼儿园为例
被引量:5
2012年
对沈阳市15所幼儿园课程方案内容的实际设置情况进行调查,结果显示:目前主题形式的课程在幼儿园主体课程中占据主要地位,但“主题”对领域的统摄作用不强;个性化课程的设置倾向于选择具有外显成果的课程,缺乏真正具有园本特色的课程;课程容量大,各类课程之间缺乏联系;课程内容小学化倾向严重。
但菲
靳美玲
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