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江西省社会科学规划项目(12KS14)

作品数:5 被引量:9H指数:2
相关作者:卞桂平邹颖佳杨艳春更多>>
相关机构:中国人民大学南昌工程学院更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目国家社会科学基金江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇代人
  • 1篇道德
  • 1篇道德评价
  • 1篇德行
  • 1篇德性
  • 1篇意蕴
  • 1篇应然
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学意蕴
  • 1篇疏解
  • 1篇文本
  • 1篇现代人
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理形态
  • 1篇论理
  • 1篇逻辑进路
  • 1篇进路
  • 1篇价值思维
  • 1篇公共精神
  • 1篇公共理性

机构

  • 6篇中国人民大学
  • 3篇南昌工程学院

作者

  • 6篇卞桂平
  • 1篇邹颖佳
  • 1篇杨艳春

传媒

  • 2篇云南社会科学
  • 1篇理论导刊
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇贵州师范大学...

年份

  • 2篇2014
  • 4篇2013
5 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
试析道德评价的现实问题及其疏解
道德评价具有两种基本方式:道德自我评价与道德社会评价,二者既对立又统一。道德评价标准的媚俗化与评价功能的弱化已构成当前中国社会的时代难题,根本原因在于社会生活中'德—得'生态链的断裂。当前,唯有修复'德—得'生态、更新道...
卞桂平
关键词:道德评价
文献传递
人的品质与行为刍议被引量:1
2013年
人的品质是指人在心理和行为方面带有稳定性倾向的个性特征,个人在其行为整体中所展示的素质、人品和价值意义。实践活动中人的品质呈现社会性、稳定性、实践性以及价值性特质。人的行为是指人自觉地、有目的的活动,是人类特有的生存方式。实践过程中人的行为呈现目的性、社会性、矛盾性以及相对性特质。人的品质影响人的行为,人的行为确证并生成人的品质,二者呈现辩证的结构生态。
卞桂平
人的品质与行为的主体性之维
2013年
人的主体性是指人在实践活动中所展现的自觉性、能动性以及创造性。人的主体性的实现程度既关系到人的本质力量的确证,也关系到社会能否进步以及进步的程度。主体性是属人的概念,人在何种程度上发挥主体性受到人的品质及其行为的制约。社会现代化进程的持续推进,有赖于人的健全的品质与合理的行为。唯有如此,才能在实践过程中实现主体性。
杨艳春卞桂平
论“理性的公共性与公共理性”之哲学意蕴及启示意义——基于康德1784年两篇文本的分析
2013年
康德指明"理性"所具有的普遍性与公共性向度,强调公民应自由且自觉地使用自己的理性进行公开辩论。而"理性"的自由且自觉是产生"公共理性"的前提",公共理性"则必须征得大多数人同意才具有普遍合法性和实践执行力。"理性的公共性"凸显的是人的内在品质,是个体善;而"公共理性"则标识的是"公意",属公共善,二者呈现的是"个体至善—社会至善"的互构生态。社会现代化的历史是对民众"理性"持续启蒙的历史,也是"公共理性"不断生成的历史。对康德"理性的公共性"以及"公共理性"的理论澄明,必将对当代中国社会现代化建设的持续推进具有积极的启示意义。
卞桂平
关键词:公共理性
公共精神的伦理形态及逻辑进路被引量:2
2014年
公共精神的实质在于人们在现代公共生活中对公共价值进行澄明、维护和持守所表现出来的人性品质与精神样态,其生成进路依循的是"伦理—道德"的生态范式,体现的是"规范→德性→德行"的动态逻辑过程。公共精神的"规范"形态是原始、自然样态,依据并呈现的是"伦—理"生态;公共精神的"德性"形态是形象、现实样态,依据并呈现的是"道—德"生态;公共精神的"德行"形态是真实、充分样态,依据并呈现的是"德—行"生态。"规范→德性→德行"的伦理形态所标识的正是公共精神"潜在→自在→自为"的逻辑进路。
卞桂平
关键词:公共精神德性德行进路
从主体意识到公共意识:现代人价值思维之应然转换被引量:6
2014年
主体意识是指作为实践和认识主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识。当前,在市场经济促成主体意识觉醒的同时,私欲膨胀又让人陷入"自我沉沦"的危机,突出表现为政治领域的用权不当、经济领域的物化泛滥、文化领域的学术腐败以及公共领域的公德沦丧等等。其原因主要在于:政治公信力式微、市场经济逐利性、传统文化负效应以及公共舆论缺失。主体意识的当下纠偏,要求必须确立公共意识的价值取向。要确保制度公正、培育公共理念、弘扬核心价值观以及构建公民社会,在多维关照中实现人的自由与全面发展。
卞桂平邹颖佳
关键词:现代人价值思维公共意识
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