河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-GH-067)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：付江涛郭晋任岳涛刘宁宁更多>>
- 相关机构：河南大学更多>>
- 发文基金：河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题河南省科技厅软科学项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 模拟联合国与第二课堂的构建被引量：3
- 2011年
- 模拟联合国活动旨在培养复合型国际人才的全面综合素质,是当前教育改革中素质教育的很好的实践,也是适应当前中国教育国际化形势的新尝试。本文介绍了模拟联合国活动及在河南大学外语学院的开展情况,着重论述了模拟联合国活动与第二课堂构建的关系。
- 付江涛任岳涛
- 关键词：模拟联合国第二课堂
- 建构主义理论指导下的模拟联合国(MUN)教学实践探析被引量：2
- 2011年
- 自从上世纪九十年代进入中国以来,模拟联合国活动开展得如火如荼,深受广大师生们的喜爱。模联活动既提高了大学生的外语语言表达能力以及人文素养,也帮助他们更深入地了解国际时事与政治,感受国际文化,树立和平,公正,平等的全球意识。本文旨在通过建构主义理论的指导,探析模拟联合国活动对培养大学生综合能力教学实践方面的重要启示。
- 付江涛刘宁宁
- 关键词：建构主义学习理论模拟联合国活动教学研究
- 大学生模拟联合国实践与教学研究被引量：5
- 2011年
- 模拟联合国活动自从90年代进入中国以来,在各大高校以及高中开展得如火如荼,深受广大教师和学生的欢迎。模联活动培养了大学生的综合英语语言能力,人文素质情怀以及了解时事,了解国际关系,放眼世界,感受国际文化,树立和平,公正,平等的全球意识。这项活动对现在的英语教学研究具有非常重要的启示。
- 付江涛郭晋
- 关键词：模拟联合国活动建构主义学习理论教学模式教学研究
