全国教育科学“十一五”规划课题(DIA090229)
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
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- 生态型大学评价指标体系研究被引量：5
- 2010年
- 借鉴国内外生态型大学及可持续发展系统建模的思路与方法,提出了评价生态型大学指标体系的构建原则,即系统性原则、科学性原则、层次性原则等。生态型大学评价的主要内容包括办学理念要生态化、科研成果要生态化、大学管理要生态化等。评价的指标体系由5个一级指标和35个二级指标构成。
- 张忠迪
- 关键词：生态评价指标体系
- 西方高等教育治理—投资结构的演变被引量：1
- 2011年
- 西方高等教育治理—投资结构的演变大致可分为四个阶段:古典时期、现代化时期、扩张时期和多元时期。在演变过程中出现三种趋势:政府对高等教育投资和治理进行直接或间接的干预具有越来越重要的意义;市场化改革使得更多的利益代表介入高教的投资与治理,在政府的干预下不断与大学走向合作;高等教育的自治传统,由于大学组织和文化的特殊性而得以不断保留和继承。
- 杨红旻
- 关键词：高等教育历史追溯
- 高校科技创新体制和机制存在的问题及对策研究被引量：10
- 2010年
- 从内部和外部两方面分析我国高校科技创新体制与机制问题,并对高校科技创新体制和机制改革提出三个方面的建议:一是优化科技创新体制结构,全面推进科教一体化进程;二是强化政府服务调节功能,建立市场带动科教新机制;三是在科技创新工作中要正确处理两个关系,大力推进三项改革,积极实施四项建设。
- 张忠迪
- 关键词：高校
- 美国公立高等教育供给行为研究
- 2012年
- 美国公众通过以手投票或以脚投票两种公共选择机制进行高等教育供给决策,对公立高等教育供给的区域差异产生了重要影响。从公共选择的角度研究美国公立高等教育供给行为,对我国各级政府明确高等教育供给责任,缩小高等教育区域差距,减少效率损失有重要的借鉴意义。
- 杨红旻
- 关键词：教育财政公共选择教育供给公共选择机制
