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河北省教育科学“十二五”规划课题(13070049)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:高春菊郭文飞石柱君刘琳杨香香更多>>
相关机构:衡水学院河北农业大学更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德素养
  • 1篇董仲舒思想
  • 1篇学习共同体
  • 1篇义利
  • 1篇义利观
  • 1篇政教
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇实效性研究
  • 1篇视阈
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇思政课
  • 1篇现代公民
  • 1篇教育资源
  • 1篇公民素养
  • 1篇共同体
  • 1篇合作式

机构

  • 2篇衡水学院
  • 1篇河北农业大学

作者

  • 1篇杨香香
  • 1篇石柱君
  • 1篇郭文飞
  • 1篇刘琳
  • 1篇高春菊

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇衡水学院学报

年份

  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
董仲舒思想中现代公民素养教育资源的开发被引量:3
2014年
公民是构成社会的基本要素,公民素养的高低直接关系到社会的进步和文明程度。董仲舒思想中蕴含丰富的现代公民素养教育资源,其主张的"大一统"思想有利于培养当代公民国家意识、民族意识,有利于政治素养的提高;董仲舒的伦理思想,有助于当代公民的道德素养;董仲舒的义利观思想中蕴含对当代公民实施正确义利观教育的资源。积极挖掘以上资源对提高现代公民的素养极具借鉴意义。
高春菊郭文飞石柱君
关键词:公民素养道德素养义利观教育资源
学习共同体视阈下思政教育实效性研究被引量:2
2014年
通过分析"学习共同体"的概念,阐述其特点,并且说明了在学习共同体视阈下思政教育应该遵守的原则,提高思政教育教学的时效性的步骤。首先,全体教师探讨"学习共同体";其次,确立共同的目标;再次,制定出"学习共同体"的组建方案和规则;按照原则,展开持续的教学活动;不断观摩和研讨。
杨香香刘琳
关键词:学习共同体思政课合作式学习
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