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吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目(20135)

作品数：1 被引量：12H指数：1
相关作者：刘海燕潘贺石莹杨简张博夫更多>>
相关机构：吉林农业大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇学习资源
  • 1篇移动学习资源
  • 1篇资源设计
  • 1篇泛在学习
  • 1篇泛在学习环境
  • 1篇高校

机构

  • 1篇吉林农业大学

作者

  • 1篇张博夫
  • 1篇杨简
  • 1篇石莹
  • 1篇潘贺
  • 1篇刘海燕

传媒

  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
泛在学习环境下高校移动学习资源设计模式的研究被引量：12
2013年
高校中移动学习是新型的泛在学习模式,而移动学习资源是移动学习的基本内容,能保障移动学习有效进行。目前移动学习资源模型没有标准规范化的设计。为此,本文系统地分析了移动学习的定义、支持技术以及移动终端设备特性,提出了开发高校移动学习资源必须遵循的原则,构建了高校移动学习资源的设计框架,并以"Visual Basic 6.0程序设计"的"程序设计基础"知识点为例,提出了优化设计模型的关键策略。
张博夫杨简石莹潘贺刘海燕
关键词：移动学习资源泛在学习
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