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教育部人文社会科学研究基金(08JC630059)

作品数:2 被引量:42H指数:2
相关作者:罗瑾琏王莉方澜更多>>
相关机构:同济大学上海理工大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理

主题

  • 2篇实证
  • 2篇顾客
  • 2篇顾客知识
  • 1篇实证分析
  • 1篇实证研究
  • 1篇满意度
  • 1篇顾客满意
  • 1篇顾客满意度
  • 1篇复杂度
  • 1篇创造力

机构

  • 2篇同济大学
  • 1篇上海理工大学

作者

  • 2篇王莉
  • 2篇罗瑾琏
  • 1篇方澜

传媒

  • 1篇科研管理
  • 1篇科学学研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
产品创新中顾客参与程度与满意度的关系—基于高复杂度产品的实证研究被引量:24
2012年
越来越多的企业在产品创新中吸引顾客参与,期望提升顾客满意。以往研究表明,在简单产品的创新中,顾客参与程度和满意度之间呈现正向关系。但是,在高复杂度产品创新范畴,本研究却发现顾客参与和满意之间并非呈现简单的线性关系,还受到一些因素的调节作用。本研究在高复杂度产品创新中提出顾客知识的概念,将顾客参与分为两个构面(顾客作为信息提供者和共同参与者),将顾客满意分为两个维度(顾客对参与过程体验满意度和对参与结果满意度),探讨顾客知识对参与程度和满意度关系的调节效应。实证研究结果显示,在高复杂度产品创新中,无论顾客是作为信息提供者,还是作为共同开发者,在相同参与程度时,高知识顾客的满意度高于低知识顾客。同时,由于顾客知识的调节效应,顾客参与和满意之间不是在任何情况下都呈正向关系,当低知识顾客作为共同开发者,参与越深反而对参与过程感觉越不满意。研究结论为如何吸引顾客参与来提升顾客满意提供了具体指导。
王莉罗瑾琏
关键词:顾客满意度顾客知识
顾客知识、创造力和创新行为的关系研究——基于产品创新过程的实证分析被引量:19
2011年
从两个不同的来源收集数据,通过对研发人员-顾客配对样本问卷的统计分析结果表明,顾客知识和创造力均对创新行为有显著正向影响,而顾客知识对创新行为的影响,受到创造力的部分中介作用。顾客知识和创造力对创新行为的不同维度具有不同的解释力。其中,顾客知识比创造力对产品功能创新行为具有更大的解释力;而顾客创造力比知识对产品形式创新行为具有更大的解释力。本研究不仅在理论上推动顾客创新管理理论的发展,而且在实践中有助于企业提高创新效率、更好地实施创新管理。
王莉方澜罗瑾琏
关键词:顾客知识
共1页<1>
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