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修订人才培养方案,培养应用型护理人才: 2014年; 为培养适合社会需求的具有创新意识和创业精神的应用型护理人才,我系通过对教师、学生、行业专家等各方调研,专家指导审核后,修订了2012级护理学专业人才培养方案。该培养方案课程之间互相联系;增加了实践课时的比例,并将校内与校外的实训紧密结合,实现了实践教学的全程化;增设了选修课科目,增加了人文课程的比例。新制订的人才培养方案具备融人文精神、科学素养和创新能力为一体,融知识传授、能力培养和素质提高为一体,融教学、科研和生产为一体的人才观与教育观。; 邓暑芳黄红玉李小英李晓玲唐伟军; 关键词：护理学应用型人才

临床实习护生的核心能力培养被引量：1: 2014年; 目的：探讨临床实习护生核心能力培养的方法及效果。方法：将2010年3月~2011年1月在我院实习的123名护生作为对照组，将2011年3月~2012年1月在我院实习的136名护生作为观察组，对照组采用传统带教方法，观察组加强核心能力培养，比较两组护生核心能力评分及对带教老师的满意度。结果：观察组护生核心能力评分高于对照组（ P﹤0.05），观察组护生对带教老师的带教方法、带教内容、带教效果满意度高于对照组（ P﹤0.05）。结论：加强核心能力培养可以提高临床实习护生的综合素质，改善教学质量。; 黄志芳邓暑芳唐伟军; 关键词：护生核心能力

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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2011-396)