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国家教育部“211”工程(KD080622-01)
作品数:
1
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相关作者:
李院林
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相关机构:
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发文基金:
国家教育部“211”工程
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李院林
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年份
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2009
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公共政策的级差价值:从平等到正义
被引量:1
2009年
公共政策价值体系中的平等、公平、公正和正义不仅构成了一个先后有序的价值序列,而且形成了一组由低到高的价值级差。公共政策价值体系的全面实现,有赖于从平等→公平→公正→正义的持续发展,即平等的机会与平等的认知、公平的规则与公平的体验、公正的社会与公正的认同以及正义的政治与正义的共识。
李院林
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公共政策
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