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湖南省教育科学规划课题(XJK08BGD028)
作品数:
1
被引量:11
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相关作者:
龚日朝
刘玲
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相关机构:
湖南科技大学
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发文基金:
教育部教育科学规划重点课题
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刘玲
1篇
龚日朝
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当代教育理论...
年份
1篇
2009
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经管类创新型应用人才培养的教学科研互动模式研究
被引量:11
2009年
经管类专业知识的内隐成份比较大,如何使内隐知识显性化,使学生运用所学知识解决实际问题,采取教学科研互动模式,即采取"教师和学生"这两个互动主体通过"课堂教学、校内第二课堂和社会实践等三个环节"融合"教学与科研两个过程"达到培养"创新型应用人才"这一目标的一种科学方法,是非常有效的方法之一。湖南科技大学商学院通过十几年的不断探索,建立了由课堂探究式、校内第二课堂协作式和社会实践自主式构成的递进式互动模式,通过实践检验,这种模式取得了很好的实践效果。
龚日朝
刘玲
关键词:
经管类
教学科研互动
创新型应用人才
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