河南省教育厅人文社会科学研究项目(2014-gh-792)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：王传富赵秀红更多>>
- 相关机构：信阳师范学院郑州轻工业学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- “中州杰士”崔铣之文化精神论略被引量：2
- 2014年
- 崔铣是明代中期著名思想家、文学家,有"中州杰士"之美誉。他自幼聪明好学,在成长过程中善于吸收、接受其他文化中有益的成分,形成了转益多师、开放兼容的文化意识,表现出鲜明的中原文人精神特质。崔铣入仕后不畏强权,敢于触犯宦官刘瑾,勇于弹劾因"大礼议"事件而升官的张璁等人。崔铣很有文学才华,但其一生以事功为追求目标,留下的文学作品并不多,其著述能直面现实人生,表现出强烈的忧患意识和求真务实的价值追求;论诗主张先接触事物,因物有感,因感生情,体现了中原文化精神中兼容并蓄、注重实践与事功的典型特征。
- 赵秀红
- 关键词：中原文化事功
- 鄂豫皖苏区宣传鼓动的多样化形式被引量：4
- 2015年
- 在土地革命时期,中共在鄂豫皖苏区为了动员农民支持和参加革命,创造了极其多样化的宣传鼓动形式,主要有:办农民夜校、教唱革命歌曲、运用口号标语传单、召开群众会议、创办各种报纸刊物等纸质宣传品等,其综合运用的结果就是产生了浓厚的场景氛围,身处其中的农民被感染而自觉或不自觉地汇入革命洪流之中。
- 王传富
- 土地革命中中国共产党对农民的宣传动员——以鄂豫皖苏区为例被引量：2
- 2015年
- 在鄂豫皖苏区土地革命中,从农民与地主的关系来看,农民支持和参加革命的一个重要外在原因是中共思想意识的宣传动员。中共在鄂豫皖苏区创造了举办农民夜校,教唱革命歌曲,运用口号、标语、传单,召开群众会议,办报纸刊物与印刷书籍小册子等多样化的宣传动员形式,并自上而下成立了党政军群的宣传部、文化教育委员会、宣传队等领导机构。一些农民在加入革命队伍之初不是因为信仰而是被中共宣传动员营造的舆论氛围所感染而融入革命洪流中,这也说明在革命队伍里加强马克思主义思想政治教育的极端重要性。
- 王传富
- 关键词：农民中国共产党宣传动员
