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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(J05043)
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
相关作者:
刘颖
蒋重清
刘敏
李敏
孟爽
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相关机构:
辽宁师范大学
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发文基金:
辽宁省自然科学基金
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目
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哲学宗教
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2008
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汉语言语产生的研究进展
被引量:1
2008年
言语产生过程可分为概念化、言语组织、发音3个层次。这个过程的核心是词汇通达,它包含词条选择(语义提取)和音位编码(语音提取)两个阶段。对于这两个加工阶段的关系主要有两种观点:一种是独立两阶段模型,一种是交互激活理论。汉语言语产生研究的主要范式是图片命名。独立两阶段模型和交互激活理论各有一些来自汉语言语产生的行为实验和认知神经实验的证据支持。汉语的活动有其独特的脑区。
刘颖
刘敏
蒋重清
关键词:
汉语
言语产生
中日双语者日文词汇语音通达的脑电研究
2008年
双语者大脑中存在母语和第二语言两个心理词典,第二语言的词汇通达是双语研究的热点.实验使用大脑事件相关电位技术,基于语音判断任务考察中日双语者日文词汇语音通达的时间进程及大脑机制.实验材料为以与中文词的关系而定义的3类不同日文词:同形同义词、同形异词义和非中文词.结果表明:在被试通达日文3种不同词型的语音时,在大脑的额叶存在200ms出现的词形竞争和400ms出现的词义竞争.这种竞争反映了大脑额叶在日文词汇通达中的重要作用.
刘颖
李敏
孟爽
关键词:
ERP
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