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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11534101)

作品数:4 被引量:9H指数:1
相关作者:陈海霞曹威张晓书薛东岩戚国华更多>>
相关机构:黑龙江大学哈尔滨工程大学黑龙江东方学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业研究...
  • 1篇专业研究生
  • 1篇综合英语
  • 1篇综合英语课
  • 1篇综合英语课程
  • 1篇综合英语课程...
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化

机构

  • 3篇黑龙江大学
  • 2篇哈尔滨工程大...

作者

  • 2篇陈海霞
  • 1篇曹威
  • 1篇戚国华
  • 1篇张晓书

传媒

  • 3篇黑龙江教育(...

年份

  • 3篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
文化交际能力:大学英语教学核心精神反思与方略被引量:1
2010年
在以交往为时代主题的今天,文化交际能力是一个人以社会文化为背景,以特定的交际技巧为媒介,运用可能的语言知识实现沟通的能力。文化交际能力是英语教学中的核心精神,也是英语教学的出发点和根本,这种能力应该回归到大学英语教学中来。
张晓书
关键词:文化交际能力大学英语教学
文化预设重叠缺失与非英语专业研究生综合英语课程教学
2010年
非英语专业研究生综合英语教学中存在的文化预设重叠缺失会导致学生文化误读和阅读困难,从而造成教学上的难点。因此,有必要在教学中针对文化背景知识、文化思维意识和文化词语填充文化预设的重叠缺失。同时,在文化预设重叠缺失的填充过程中,要注意针对语言文化信息编码、语言文化材料的提取、文化系统的解码三个程序采取有效的填充策略。
陈海霞戚国华
关键词:文化预设
母语文化教学:大学外语教学价值反思与策略被引量:8
2010年
当代社会是一个以交往和对话为主要特征的社会。新时代需要的外语类人才不仅仅是目的语文化的被动接受者,更是母语文化的传播者。所以,在外语教学中加入中国文化教学不仅是事关提升母语文化英语表达能力的基础、实现母语文化输出的目的,同时也是进行有效跨文化交际的一个新的重要课题。
曹威陈海霞
关键词:大学外语教学
共1页<1>
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