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吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目(GH08149)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
荣博
贾丽婷
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长春师范学院
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贾丽婷
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荣博
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长春师范大学...
年份
1篇
2010
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关于翻译教学中调动学生自主性的研究
被引量:1
2010年
传统的翻译教学观和教学模式,在一定程度上制约和影响了学习者翻译能力的提高。因此,改革翻译教学观念势在必行。将"观念建构"的教学理念引入翻译教学,以"观念建构"的教学理念为基础,通过多种手段提高学习者自主性将成为提高学习者翻译能力的关键。
贾丽婷
荣博
关键词:
自主性
翻译能力
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