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国家社会科学基金(BAA120013)

作品数:11 被引量:34H指数:4
相关作者:方益权易招娣沙非廖钰唐丽雪更多>>
相关机构:温州大学华南师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 3篇校园
  • 2篇师范
  • 2篇师范技能
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇学校安全事故
  • 1篇预警
  • 1篇预警机制
  • 1篇在校
  • 1篇社会救助基金
  • 1篇社会治理
  • 1篇社区犯罪
  • 1篇师范生
  • 1篇师范生教学技...
  • 1篇视域
  • 1篇随迁子女
  • 1篇平安校园
  • 1篇平等权
  • 1篇卓越教师
  • 1篇子女

机构

  • 8篇温州大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 5篇方益权
  • 4篇易招娣
  • 2篇沙非
  • 1篇唐丽雪
  • 1篇杨振洪
  • 1篇杨源哲
  • 1篇廖钰

传媒

  • 2篇温州大学学报...
  • 2篇湖北函授大学...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇教育研究
  • 1篇浙江社会科学
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇云南社会主义...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论学校安全事故社会救助基金制度的构建被引量:3
2015年
当前,我国学校安全事故多发。但由于学校安全事故侵权责任制度和校方责任保险制度存在一定缺陷,致使受害学生有时并不能及时获得必要的医疗救治和最低生活保障。构建科学合理的学校安全事故社会救助基金制度,是坚持以人为本、促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的必然要求。本文在"权利-义务社会化"的理论基础上,依循自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》所坚持的"托底线、救急难、可持续"的精神,提出了构建学校安全事故社会救助基金制度的基本构架。
方益权廖钰
关键词:学校安全事故社会救助基金
进城务工人员随迁子女教育平等权保障研究被引量:4
2015年
进城务工人员随迁子女教育平等权是指进城务工人员随迁子女享有与城市居民子女同等的入学机会、教育条件和教育评价的权利。它是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决议》)关于促进教育公平的应有之义。为了保障进城务工人员随迁子女教育平等权的实现,应完善立法保障,强化行政保障,促进司法保障,以法治思维构建全方位的保障机制体系。
方益权沙非
关键词:进城务工人员教育平等权
平安校园视域下社区安全风险评估制度研究被引量:11
2014年
学校必然处在一定的社区之中,创建平安校园也必然离不开社区治理。近年来,我国校园外来安全事件频发,一定程度上反映了社区安全及其治理仍存在巨大的隐患与漏洞。借鉴国外的有益经验,加强我国社区安全风险评估制度建设,定期对社区安全隐患进行排查,有助于及时掌握学校所在社区的安全动态,研判学校面临的外部危险,提高校园安全隐患早发现、早消除、早处置的能力,从而为平安校园建设创建良好的社区安全环境。
方益权杜玉玉
关键词:平安校园风险评估
教育法治视角下教师惩戒权立法再研究被引量:1
2014年
惩戒教育和赏识教育应当有效结合、融入整个教育体系并推动教育发展。教师惩戒权立法在我国现行的教育法律体系中的长期缺位,教育手段之弱势日渐凸显,教育工作陷入困惑。
易招娣方益权
关键词:惩戒教育教师惩戒权
卓越教师背景下提升师范生教学技能水平的对策研究被引量:1
2013年
教师素质是是提高全民素质、贯彻素质教育方针的根本保证。师范技能训练作为教师职前教育的一个重要内容,对形成学生的实践教学能力以及毕业后胜任教师工作岗位有着重要作用。通过全员普及、精英培养、高端参与等阶段,以各类形式全方位推动和提升师范教学技能水平和就业竞争力,这对于促进教育发展,具有重要的现实意义。
易招娣
关键词:卓越教师师范技能
师范技能梯级训练模式初探被引量:4
2013年
应我国教育模式改革的需要,培养基本功扎实、教学实践能力强,综合素养较高的应用型师范生是当前本科师范院校教育工作者必须思考和解决的命题。师范技能训练作为对师范生教师技能素养直接而有效的训练方式,对其综合素质的提高、实践能力的提升等有着显著效果。师范技能梯级训练模式具有的分阶段、多层次、全方位、多渠道、全员与高端参与等特征;整个模拟训练覆盖大学四年,对学生进行全方位、全过程的训练。建立完善的师范技能梯级训练模式,对推进教师资格考试改革试点工作,甚至推进科教强国战略也具有重要意义。
易招娣
关键词:师范技能
校园安全治理视角下社区犯罪预警机制的建构被引量:5
2016年
社区犯罪不仅危害社区居民的生命财产安全,也给社区中的校园安全带来巨大威胁。校园安全治理理念不同于校园安全管理理念,强调结合国情,借鉴域外经验,将政府、社区、学校和家庭等社会群体组织有效纳入平安校园建设的主体体系之中,并注重发挥社区在平安校园建设中的重要作用,着力构建立体化的社区犯罪预警机制,将危及校园安全的社区犯罪隐患消灭在萌发阶段,推进平安校园建设。
易招娣
关键词:社区犯罪
试论我国老年教育的社会治理被引量:6
2015年
我国老年教育的现状、特点和问题在于区域发展不平衡,办学主体以党委老干部工作部门为主,省市老干部大学一枝独秀和难点在农村等。老年教育社会治理是革故鼎新的需要,是建立学习型社会的必由之路,是实现老年人受教育权的路径依赖。老年教育社会治理要走出教育部门不管、老年教育只是休闲教育、属于老干部福利等误区,要通过实施制度引领依法管理老年教育事业、建立以政府为主导社会参与筹措办学经费的机制、按照教育的一般规律和老年教育的特点办学、采用现代教学技术推进老年教育以及借鉴国外经验将老年教育纳入终身教育体系整体规划等对策,实现我国老年教育事业的健康发展。
杨振洪杨源哲
安全气候在校园安全建构中的作用初探
2013年
安全气候最早被应用在工程、建筑、生态等方面。自以色列学者Zohar在1980年首次提出将安全气候应用于人际组织之间,此概念开始在国外人文教育领域大放异彩。此后,安全气候在校园安全的打造中逐步被国外专家所认可。以安全气候的新理念思考校园安全、和谐及健康等问题,努力给学生提供一个安全的学习空间,是本文探讨和研究的重点。
唐丽雪方益权沙非
共1页<1>
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