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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(620JG11DB240)

作品数:2 被引量:11H指数:2
相关作者:李棘于永凤王状张钺董铮更多>>
相关机构:沈阳农业大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学应用写作
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇应用写作
  • 1篇院校
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇生人
  • 1篇素质教育
  • 1篇农业
  • 1篇农业人才
  • 1篇农业院校
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇沈阳农业大学

作者

  • 2篇王状
  • 2篇于永凤
  • 2篇李棘
  • 1篇王恩全
  • 1篇董铮
  • 1篇张钺

传媒

  • 1篇高等农业教育
  • 1篇沈阳农业大学...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于职业能力培养的大学应用写作教学改革探析被引量:3
2011年
提高大学生的职业能力,可以拓宽大学生的就业途径,增强其职场竞争力。应用写作课既有工具性和基础性的特点,又具有鲜明的人文特点与职业特性,在培养大学生职业能力上具有得天独厚的功能。基于职业能力培养的大学应用写作教学改革,能够发挥应用写作培养职业能力教育的整合功能,提高大学生的综合素质,对实现普通高等教育培养目标具有重要的奠基作用。通过准确定位应用写作课程的教育功能等措施,可以实现改革目标。
于永凤王状李棘王恩全
关键词:应用写作教学改革
加强高等农业院校大学生人文素质教育的思考被引量:8
2011年
加强大学生人文素质教育已是教育界的共识。高等农业院校对此在认识上有两种倾向:一是功利化,认为人文素质教育课程挤占了专业教育资源;二是缺乏系统认识,认为人文素质教育只是人文学科教师的职责,由此导致人文素质教育工作处于边缘化状态。实施人文素质教育是提高农业院校在高等教育领域竞争实力的需要,对农业院校具有特殊意义。人文素质教育是一个系统工程,需要通过发挥课堂教学主渠道作用、建立合理的人文素质教育课程体系、丰富校园文化活动和开展社会实践活动等多种方式和措施才能实现其教育目的。
于永凤王状李棘董铮张钺
关键词:高等农业院校大学生人文素质教育农业人才
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