江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJD880069)
- 作品数:8 被引量:30H指数:3
- 相关作者:冯晓峥蔺俊朱正湖更多>>
- 相关机构:盐城纺织职业技术学院盐城工业职业技术学院更多>>
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- 相关领域:文化科学更多>>
- 高职“校地”文化融合的研究与实践被引量:11
- 2012年
- 在分析高职"校地"文化融合内涵、意义的基础上,本文以盐城纺织职业技术学院为例,提出了融入"四色文化",打造办学特色的实践路径。
- 蔺俊
- 关键词:高职文化融合
- 高职校企文化“双元互动”的探索与实践被引量:9
- 2012年
- 高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创设两个平台,共建三大基地,引入四项规章,培养五实人才"的实践路径。
- 蔺俊
- 关键词:高职校企文化
- 去浮躁:略论高职院校文化建设
- 2013年
- 高职院校由于其办学历史相对较短、办学层次相对较低,文化底蕴相对不足,大力加强文化建设成为各高职院校的共识。然而,几年过去,高职院校的文化氛围没有多大改观,究其原因,便是文化建设中的"浮躁",浮而不实,急功近利。去浮躁成为高职院校文化建设首先必须解决的问题,这既是一个态度问题,也是一个方法问题。
- 朱正湖
- 关键词:高职文化建设
- 高职院校“校企行地”文化融合研究被引量:3
- 2012年
- 学校文化与企业文化、行业文化、地域文化有机融合,培育高职特色文化,提高人才培养水平。文章以盐城纺织职业技术学院为例,针对高职院校文化建设中的存在问题,在分析"校企行地"文化融合内涵的基础上,阐述了"校企行地"文化融合的实践与思考。
- 冯晓峥
- 关键词:高职文化融合
- 高职院校特色发展的研究与实践被引量:6
- 2013年
- 文章在阐述高职院校特色发展重要意义的基础上,指出特色发展的内容,包括专业特色、管理特色、文化特色、育人特色和服务特色,并以盐城工业职业技术学院为例,提出了高职院校特色发展的实践路径。
- 冯晓峥
- 关键词:生源减少高职院校
- 关于高职生假日生活的调查分析与对策建议
- 2013年
- 假日生活是高职生学习生涯不可忽视的组成部分,对促进学生全面发展具有重要意义。通过调查研究,文章在阐述目前高职生假日生活种种现象的基础上,深入分析其存在的主要原因,并提出了提升高职生假日生活质量的对策建议。
- 冯晓峥
- 关键词:高职生假日生活
- 高职“校行”文化融合研究被引量:1
- 2013年
- 高职院校具有鲜明的行业特色,应加强学校文化与行业文化的渗透和融合。文章以纺织高职院校为例,在分析"校行"文化融合主要内涵、重要意义的基础上,针对纺织行业文化的基本特征,提出了"校行"文化融合的途径,即在校园精神培育上、人才培养方案制订上、校本教材编写上、学生品质塑造上、校园环境建设上体现"校行"文化融合。
- 冯晓峥
- 关键词:高职文化融合
- 高职院校文化建设创新的研究与实践被引量:1
- 2013年
- 在分析高职院校文化建设创新意义的基础上,提出了文化建设创新的内容,包括理念、机制、载体和制度的创新,并以盐城纺织职业技术学院为例,阐述了高职院校文化建设创新的路径。
- 蔺俊冯晓峥
- 关键词:高职院校文化建设