天津市教育科学“十二五”规划重点课题
- 作品数：198 被引量：1,020H指数：16
- 相关作者：张恒超徐大真阴国恩王慧霞胡振京更多>>
- 相关机构：天津市教育科学研究院天津师范大学天津广播电视大学更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 行业特色高校学科、专业的竞争优势研究被引量：4
- 2013年
- 本文通过对行业特色高校的理论概述着手,分别对行业特色高校的学科、专业所具有的特色剖析,根据大学所具有的培养人才、科学研究和社会服务三方面对行业特色高校学科、专业表现出来的竞争优势进行论证,并用SPSS进行了相关性分析,作为可量化的指标,以此作为促进行业高校更好发展的依据。
- 丁菲菲
- 关键词：学科竞争优势
- 远程网络环境下财经类课程教学的思考——以某省级开放大学《财务案例研究》课程为例被引量：1
- 2014年
- 基于远程网络环境的财经类课程教学的思考对推进素质教育,加快教育现代化进程,培养具有创新精神和实践能力的新型人才具有重要意义。本文以某省级开放大学《财务案例研究》课程为例,主要阐述了《财务案例研究》课程存在的教学问题及其解决方法、课程教学的策略设计、课程教学的过程设计、课程教学的创新点。
- 王晓光
- 关键词：远程网络教学
- 职教师资职业能力职前培养创新探索
- 2015年
- 职教师资是我国培养高技能人才的主力军,是职业教育教学工作的践行者。职教师资的职业能力将直接影响高技能人才的培养质量。文章通过分析目前职教师资职前职业能力培养中的普遍问题,提出了运用项目、案例教学法的产训结合的教学新模式,配合使用质量监控、过程考核的新举措,能够为职教师资职前职业能力的培养提供一套较为合理、行之有效的指导方案。
- 谭积明徐国胜
- 关键词：职教师资实训教学
- 学校改进研究——以塘沽十五中为个案
- 2013年
- 塘沽十五中曾是典型的薄弱校,通过确立让每一个学生成功的理念、实施"四处两室"学校管理模式、实施"三心"教育、实施"学练议"教学模式、建立"千分制"考评制度及构建"三层"教育科研网络等系统性改进,该校已成长发展为一所优质学校。
- 胡振京潘怀林
- 中学生自主学习能力培养策略探究被引量：7
- 2013年
- 自主学习能力是中学生生命主体性发展的重要内容,是中学生适应未来社会发展需要,影响其终身发展的一项重要能力。什么是中学生自主学习能力,影响中学生自主学习能力发展的因素有哪些,当前中学生自主学习能力发展的状况如何,还存在哪些问题,在教育教学中如何培养和提高中学生的自主学习能力?"青少年生命主体性发展与教育"课题组与教学一线教师们共同研究,在借鉴国内外关于自主学习理论的基础上,试图对上述问题作一探讨,希望对中学生的成长有所帮助,对广大教师的教育教学改革有所启发和借鉴。
- 李凤堂
- 关键词：中学生自主学习能力
- 参照性交流和个人情境对学习双方选择性注意的影响
- 2016年
- 研究采用参照性交流范式,设计虚拟学习材料,通过功能预测任务和维度选择任务,分析比较参照性交流情境下语言交流对象时的选择性注意特点和个人情境下维度选择时的选择性注意特点,探查参照性交流和个人情境对学习双方选择性注意的影响。结果显示:个人情境中被试揭开的维度数量显著高于参照性交流情境中被试语言描述的维度数量;参照性交流情境下无关维度数量极其显著高于个人情境。结果发现:任务情境对于学习者选择性注意存在影响:个人情境下学习双方选择性注意水平显著高于参照性交流情境,主要表现于选择性注意集中性方面;任务情境的影响作用与学习程度无关。
- 张恒超
- 关键词：情境
- 美国营利性高等教育机构终身教职遁形
- 2013年
- 近年来,美国营利性高等教育机构迅速崛起,在其一系列改革措施中,教师终身教职的遁形尤为引人关注。其产生的主要原因是其追求营利的组织属性、简单化的组织结构和中央集权制的组织管理模式。教师终身教职的遁形带来了诸多影响:在课程设置上,教师不再居于核心地位,从个性课程的设计者转变为标准课程的执行者;在教学模式上,教师从传统的课堂授课转变为以网络教学为主;与学生的关系转变为服务者与顾客的关系。
- 李丽洁
- 关键词：教师终身制美国高等教育
- 国内外教师专业化研究现状简述被引量：6
- 2014年
- 教师专业化是当前国际教育研究和教育改革的重要领域。在西方,以美国和英国为代表的国家,在教师专业化发展理念、教师专业化标准、教师专业化实现途径和教师专业化的促进方法等方面的研究已经具备了一定的规模。与世界其他国家相比,我国的教师专业化发展起步较晚,相关研究还处在初始阶段,教师专业化发展研究过程中存在一系列问题,需要借鉴国外先进的研究成果,探索具有中国特色的教师专业化发展道路。
- 周妍
- 关键词：教师教育教师专业化
- 高校微课视频设计与应用的实验研究被引量：58
- 2015年
- 随着在线教育和移动学习的快速发展,微课视频逐渐成为一种高等教育中常见的学习资源。在分析已有的微课视频特点的基础之上,以问卷调查的方式了解大学生对微课视频质量的需求,根据需求并结合相关理论提出微课视频的教学设计和画面设计两大方面的设计规则,并在所提出的规则指导之下进行一节微课视频的设计和制作,最后通过实验方法验证了规则的有效性。
- 王雪
- 关键词：教学设计画面设计
- 2011年中考数学试题分类解析——数与代数被引量：12
- 2012年
- 为促进基础教育内涵发展，有效落实《数学课程标褂的基本要求，2011年全国各地中考试题，结合“数与代数”学习领域，在考查数与式、方程（组）与不等式（组）、函数等相关内容上均进行了积极的探索，在强调对核心内容、本质属性的理解，以及它们之间的内在联系，突出从实际问题中抽象出数学问题的模型化思想，重视对“数与代数”规律和模式的探求过程等方面具有鲜明的特色．现拟围绕试题亮点，对部分省、市中考试题进行评析，并提出2012年复习教学中应注意的问题．
- 刘金英贯忠喜何志平
- 关键词：中考试题试题亮点教学建议
