山西省教育科学规划课题(GH-03198)
- 作品数：2 被引量：48H指数：2
- 相关作者：张洪洋更多>>
- 相关机构：山西师范大学更多>>
- 发文基金：山西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息素养教育研究述评被引量：29
- 2005年
- 信息素养是建构在知识背景之上并能够充分掌握信息的检索、筛选、存储、传输、加工和利用等多种能力的总和,其内涵的丰富性和教育的重要性已引起了世界各国专家和学者的普遍关注。世界各国在信息素养教育过程中主要采用以下三种策略和途径:通过建立信息素养标准以促进信息素养教育的规范化;开发信息素养课程并实施信息素养认证;通过信息技术和课程的整合有效促进信息素养教育的实施。
- 张洪洋
- 关键词：信息素养信息素养教育
- 高师院校大学生信息素养有待提高——山西师大学生信息素养现状的调查与分析被引量：19
- 2006年
- 信息素养是信息社会人类生存、发展必须具备的重要条件和保障,主要体现在概念辨别、文件类型、搜索工具、搜索策略和结果使用五个方面。然而,从山西师大在校本科生的基本情况来看,其信息素养水平不容乐观。信息基础设施差,课程设置存在弊端,教师信息素养水平整体偏低,学生自主学习意识不强以及独立学习能力差是影响大学生信息素养教育的主要因素。今后应加强基础设施建设和管理,加强课程和教学中的实践环节,对教师实施信息素养教育,对学生加强自主学习意识和能力培养。
- 张洪洋
- 关键词：信息素养
