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辽宁省教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：赵海涛更多>>
相关机构：沈阳市第七十三中学沈阳大学更多>>
发文基金：辽宁省教育科学规划课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇衔接

机构

  • 1篇沈阳大学
  • 1篇沈阳市第七十...

作者

  • 1篇赵海涛

传媒

  • 1篇沈阳教育学院...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以沈阳市第七十三中学为例对九年一贯制学校“中小衔接”的实践研究被引量：3
2011年
通过目前"一贯制"学校不"一贯"是普遍现象,论述了做好"中小衔接"的重要性。以沈阳市第七十三中学为例,从学校、教师、学生和家长等方面分析了影响"中小衔接"的主要原因,提出了解决对策。指出学校要建立"中小衔接"管理体系、鼓励中学教师到小学段任课或兼课、认真开展以"爱校教育"为中心的新生教育活动,做好学生心理上的衔接、办好家长学校,真正发挥九年一贯制学校的整体功能。
金庆军赵海涛
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