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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJD880062)

作品数:7 被引量:36H指数:4
相关作者:安建强叶晓勤金久仁更多>>
相关机构:南京邮电大学南京大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇创业
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇教育
  • 3篇创业教育
  • 2篇高校创新
  • 2篇创业型
  • 2篇创业型人才
  • 1篇大学生创业
  • 1篇学生创业
  • 1篇学研结合
  • 1篇元认知
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇示范校
  • 1篇示范校建设
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇教育教学

机构

  • 7篇南京邮电大学
  • 2篇南京大学

作者

  • 6篇安建强
  • 3篇叶晓勤
  • 1篇金久仁

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2015
  • 5篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
知识经济时代高校创新创业教育探析被引量:12
2013年
面对知识经济时代的全新挑战,高校要完成社会赋予的培养创新型人才的历史使命,必须转变高校教育理念,调整和改革教育模式。应当正确认识创新创业教育的内涵,厘清高校创新创业教育发展过程中的一些问题,转变高校教育理念,建立专业化的师资队伍,营造创新创业的文化氛围,做好高校创新创业教育。
安建强
关键词:知识经济高校创新创业教育
高校创新型人才培养的有效途径探索被引量:1
2013年
知识经济时代,高校承担着培养创新型人才的历史重任,高校应积极消除传统人才培养模式的弊端,正视我国高校创新人才培养现状及主要原因,从完善人才培养方案、优化课程体系、加强实践教学、优化考核激励机制和加强创新师资队伍建设等方面积极探索创新型人才培养的有效途径,努力培养和造就大批基础扎实、能力突出、勇于开拓进取的创新型人才。
叶晓勤
关键词:高校创新型人才
高校创业型人才培养模式研究被引量:12
2015年
随着高等教育的跨越式发展,以创业促就业来带动大学生实现"滚雪球"式的就业目标越来越引起社会的关注。实现创新在培养目标、教学体系以及硬件等方面具有法理和实践基础,但如何将创业型人才培养转化为内在动力以及加大理论、实践和环境建设,仍然是今后创业人才培养的努力方向。
安建强
关键词:创业型人才
构建以创新为主导的高校创业教育模式被引量:4
2013年
作为江苏省创业教育示范校,南京邮电大学根据《江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案》要求,扎实落实《南京邮电大学江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案》,强调“教育立创业之基,创新领创业之路”,将创业教育贯穿于人才培养的全过程.渗透到学校教育教学各环节。
安建强叶晓勤
关键词:创业教育模式示范校建设高校大学生教育教学
产学研合作背景下高校创业型人才培养的新思考被引量:3
2013年
随着社会经济和高等教育的跨越式发展,产学研结合教育逐渐成为培养创业型人才的一种新模式。从最初的理念接受到如今机制体制的深化改革,高校创业型人才培养在产学研背景下呈现出新的发展动向。本研究从教育体系与外部环境政策方面入手,对创业型人才培养进行新的思考和理论探索。
安建强
关键词:创业型人才产学研结合
理工科大学生创业理念研究被引量:4
2012年
创业作为实现大学生自我价值和"滚雪球"式带动就业的新理念,越来越成为社会各相关利益群体关注的热点问题。了解大学生"创业价值何在"以及"如何创业"等问题,对于更好地理解大学生创业理念和实现大学生创业有着重要意义。理工科大学生因为其专业化与技能的稀缺性等因素,其创业理念应该是创新创业、知识创业和技术创业。
安建强金久仁
关键词:理工科创业教育创业理念
论大学生元认知与科技创新能力的培养
2013年
元认知能力是大学生科技创新能力的一个十分重要的组成部分。针对大学生的元认知特点,进行相应的元认知能力训练,能够有效提高大学生的科技创新能力,促进大学生的自我激励,引导大学生形成合理的科技创新准备和总结习惯,帮助大学生养成良好的计划性和执行力,从而更加有效地提高大学生的科技创新能力。
安建强叶晓勤
关键词:元认知科技创新能力
共1页<1>
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