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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DAA070167)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形声
  • 1篇形声字
  • 1篇演奏
  • 1篇育才
  • 1篇育人
  • 1篇韵律
  • 1篇和谐育人

机构

  • 1篇同济大学

作者

  • 1篇李占才

传媒

  • 1篇中国德育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
和谐育人，德育才有效
2008年
“和谐”，祖先造字时写为“觫谐”。“觫”是形声字：“龠”为形旁，意思是在一个大房子里（演奏场所）有许多乐器一起演奏，有编钟（用三个“口”表示），有排箫（字的最下面代表排箫）；“禾”为声旁，说明这个字读作“禾”。这个字说明，各种乐器虽然发出不同的声音，但按照一定的“章法”“韵律”，却可以合奏出动听的音乐。“谐”，亦形声字，是声音和谐之意。把“和谐”这个词用到人与人、人与物、物与物等各种关系之中，是形容其“配合得适当、协调”的意思。
李占才
关键词：育人育才形声字演奏
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