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广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2010SZ022)

作品数:3 被引量:27H指数:1
相关作者:金飞沈菲菲邓炼更多>>
相关机构:桂林理工大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇主体间
  • 2篇主体间性
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇视域
  • 1篇主体间性思想...
  • 1篇自媒体
  • 1篇媒体
  • 1篇公共理性
  • 1篇高校安全

机构

  • 3篇桂林理工大学

作者

  • 3篇金飞
  • 1篇沈菲菲
  • 1篇邓炼

传媒

  • 1篇思想教育研究
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇湖北成人教育...

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
研究生主体间性思想政治教育实践模式新探
2013年
主体间性思想政治教育扬弃了主体性思想政治教育的弊端,为当前思想政治教育提供了新的范式。针对当前研究生思想政治教育的现状和主要问题,围绕"一个中心"、"二项转变"和"三个原则",建构研究生主体间性思想政治教育,以进一步提高研究生思想政治教育的针对性和实效性。
邓炼金飞
关键词:主体间性思想政治教育
主体间性视域下高校安全教育对策探讨被引量:1
2013年
在主体间性视域下,高校安全教育是教育者与受教育者之间相互理解、相互作用、相互交流、相互沟通,共同实现"互识"与"共识"的交往实践活动。围绕主体间性的理念,本文对高校安全教育现状进行分析,有效整合资源,为提高高校安全教育的有效性提供新思路、新途径。
金飞沈菲菲
关键词:主体间性高校安全教育
公共理性精神的构建:自媒体环境下大学生思想政治教育的新视野被引量:26
2013年
自媒体时代信息传播方式的巨变,给大学生带来了多重影响,主要表现在大学生自主意识的增强与集体精神的弱化,个性色彩的张扬与个体责任的消解,参与途径的丰富与监管难度的增加三个方面。对此,大学生思想政治教育亟需找准新的理论依托,拓宽新的理论视野。公共理性精神为自媒体环境下大学生思想政治教育提供了面向现实的出路,两者有着内在精神和实质意义上的契合点。
金飞
关键词:高校思想政治教育自媒体公共理性
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