国家社会科学基金(10XMZ055)
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
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- 农村青壮年补偿教育的可行性与必要性
- 2012年
- 农村青壮年平均接受学校教育年限低,为其提供恰当的成人补偿教育是对因教育缺失和受教育不足社会成员的教育补偿,也是农村新发展的根基。我国已具备大面积对农村成人实施补偿教育的各项社会条件。补偿教育关系到我国能否有效实施科学发展和青壮年个人发展。
- 黄吉武陈军英刘开吉
- 关键词：农村青壮年补偿教育
- 少数民族地区青壮年补偿教育的可行性与必要性被引量：2
- 2010年
- 多民族杂居的武陵山区,青壮年平均接受学校教育年限低,其重要原因是:民众对受教育的结果预期单一,对教育投入可能致贫的恐惧,家庭财力薄弱导致学业难以为继,区域经济文化从教育得到的实惠不明显。游走于现代工业与传统农业之间的青壮年由于频繁的交往激发了求知愿望,而生产格局的变化也为他们的再学习提供了较充足的时间,现代信息传播手段也为他们的补偿教育提供了有力支持。因此,对青壮年实施补偿教育非常必要。
- 黄吉武
- 关键词：少数民族补偿教育
- 论地方性有效资源在高校“基础”课实践教学中的应用——以湘西地区为例被引量：1
- 2012年
- 本文通过挖掘地方性有效资源充实高校"基础"课实践教学内容;分析地方性有效资源运用到高校"基础"课实践教学中的实施步骤;并列举地方性有效资源运用到高校"基础"课实践教学中的具体示例,以丰富高校"基础"课实践教学形式,提高"基础"课实践教学的有效性。
- 吕娟萍王银春
- 关键词：实践教学
- 论加强民族山区女性人力资本投资的战略意义——以武陵山经济协作区为例
- 2012年
- 分析加强武陵山经济协作区女性人力资本投资的理论依据和现实依据,指出优先开发民族山区女性人力资源,加强民族山区女性人力资本投资,对民族区域经济社会可持续发展具有战略意义。加强女性人力资本投资,在区域经济可持续发展、人口可持续发展、推进和谐新农村建设、提高民族女性素质、提高女性地位和实现男女平等的社会发展目标多方面都具有特殊的重要作用。
- 杨雅玲黄吉武
- 关键词：民族山区武陵山经济协作区
- 挖掘地方性有效资源创新“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式
- 2013年
- 分析"基础"课实践教学模式现存的问题,通过挖掘地方性文化资源、地方性社会资源、地方性经济资源,创新"基础"课实践教学模式。
- 吕娟萍李芳
- 关键词：实践教学模式
- 贫困山区农村人口城镇化问题与对策研究被引量：2
- 2012年
- 贫困山区农村人口城镇化问题是我国目前城镇化工作的难点。解决贫困山区农村人口城镇化问题需要大力发展镇域经济,稳妥推进贫困山区农村人口"异地完全城镇化",大力开展青壮年补偿教育,加大对贫困山区人口城镇化工作的支持力度,将人口城镇化与新农村建设相结合。
- 吕娟萍黄吉武
- 关键词：贫困山区农村人口城镇化
- 以村为本开展民族地区农村青壮年补偿教育的探讨
- 2012年
- 今天,"老、少、边、穷"地区的村民素质现状与国家发展的要求有较大的差距。补偿教育更具重要性。补偿教育是以政府为主体,对特定群体施以文化知识、生产技能、观念更新等素质提升为目的的教育活动。补偿教育的基本模式是村本教育。村本教育应坚持趣味性、适用性、及时性、灵活性等原则。村本教育的主要形式有:请进门、走出去、村本活动等。
- 黄吉武黄庭键
- 关键词：青壮年补偿教育
