河南省科技计划项目(122400450326)
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
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- 从协同走向均衡——区域基础教育发展路径选择被引量：1
- 2014年
- 当前基础教育发展还存在一些突出问题,城乡、区域之间发展差距仍然较大,区域内校际之间资源配置不均衡,优质教育资源短缺、辐射面窄。为了有效推进区域基础教育均衡发展,可以建立区域城乡教育协同体,从师资、教育科研、信息技术、教师培训、教育理念等各个环节全面支持薄弱学校,增强其"造血"机能,从而逐步缩小城乡教育的差距,最终实现区域基础教育均衡发展。
- 王德华
- 关键词：基础教育
- 城乡基础教育均衡发展路径研究被引量：3
- 2013年
- 基础教育均衡发展已成为现代民生公共服务的基本诉求,然而,对于经济发展相对滞后的区域来说,要在短期内实现基础教育均衡发展,任务比较艰巨。为了有效推进区域基础教育均衡发展,可以建立区域城乡教育发展协同体,各界共同携手,以提升区域基础教育软实力为突破口,在教育硬实力条件不足的情况下,首先提升区域基础教育的软实力,为最终实现区域基础教育均衡发展奠定坚实的基础。
- 王德华
- 关键词：教育软实力基础教育
