河北省社会科学基金(HB07ZJY001)
- 作品数：3 被引量：48H指数：3
- 相关作者：林万新郭友更多>>
- 相关机构：河北师范大学首都师范大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高师与中小学合作实现教师信息技术教育培养培训一体化被引量：8
- 2008年
- 本文从教师教育整体出发,探讨高等师范院校教师到中小学教学实践中去,在实验学校与教师共同探索在职教师信息技术能力发展的途径,同时将在中小学取得的经验用于师范生的培养,实现信息技术教育职前培养与职后培训的有机结合,建立教师信息技术能力培养培训一体化的模式,从而提高教师信息技术能力水平。
- 林万新郭友
- 关键词：教师专业化信息技术
- 师范生教育技术能力培养模式的实践研究被引量：30
- 2008年
- 在分析目前师范生教育技术公共课程教学中所存在问题的基础上,利用信息化教学环境对课程目标、内容结构、教学策略进行改革,构建基于校园网的网络教学系统,建立"现代教育技术"公共课程的教学平台,形成了新的师范生教育技术能力培养模式。通过探索和实践,借助网络教学平台,实行模块化教学,对提高师范生信息素养、教学技能和信息技术与学科教学整合能力等方面起到了较大的促进作用,学生在顶岗支教活动中普遍受到所在学校的欢迎。
- 林万新
- 关键词：师范教育教育技术
- 河北省中小学教师信息素养的调查研究被引量：10
- 2008年
- 本研究采用问卷调查法,从信息意识、信息能力、信息应用和信息伦理道德等方面对河北省中小学教师信息素养进行了较大规模的调查研究,以调查所获资料为依据,对教师信息素养现状进行分析,并有针对性地提出了一些建议。
- 林万新
- 关键词：信息素养
